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1、-范文最新推荐- 思想纪律作风三提高活动实施方案 思想纪律作风三提高活动实施方案为进一步加强镇机关、村干部的思想、纪律、作风建设，深化对镇情、村情的认识，促进机关执行理念进一步提升，执行能力进一步增强，执行效果进一步提高，结合全区开展的创先争优活动和“三优两满意”机关创建工程的深入实施，镇党委、政府决定，利用5个月的时间，在全镇集中开展一次“思想纪律作风”三提高活动。为确保此次活动取得实效，特制定如下实施方案。 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的十七届三中、四中、五中全会精神，围绕促进全镇经济社会科学发展、和谐
2、发展、跨越发展这一主题，努力加强镇、村干部的思想、纪律、作风建设，自我加压，树立忧患意识，让全镇广大干部进一步强化大局意识、执行意识和服务意识，树立“学习型、服务型、实干型”的基层干部形象，从根本上消除思想和工作中存在的突出问题，为“建设经济文化强镇，打造历史文化名镇”，提供强有力的思想和组织保证。二、任务目标本次活动的开展，全镇各部门、村要紧密结合各自实际，以“四新”、“四讲”为总目标，即：工作要有新目标、新思路、新境界、新方法；要讲实效、讲责任、讲廉政、讲团结。要认真查找思想、纪律、作风方面存在的不足及原因，以转变干部作风、提高工作效能、促进工作落实为主题，切实解决阻碍影响执行力的突出问题
3、，努力打造政令畅通、执行有力、廉洁高效的战斗集体，为实现全镇经济及社会各项事业更好更快发展提供坚强的政治保证。这次活动要实现三个新提高：一是实现思想境界的新提高。从破除思想障碍这个根本问题入手，通过请进来“讲”、走出去“看”、坐下来“议”、深进去“学”等方式，加强学习教育，触动灵魂，切实做到“六破除、六树立”。即：破除麻木不仁、随波逐流的思想，树立“汶口发展我受益，我为发展多出力”的观念；破除悲观失望、畏难发愁的思想，树立奋发有为、奋起直追的观念；破除因循守旧、“怕”字当头的思想，树立敢闯、敢干、敢为天下先的观念；破除“官本位”思想，树立为经济建设施展才华、干事创业的观念；破除等、靠、要思想，
4、树立苦干实干的观念；破除各自为政、小集体利益至上的思想，树立团结出战斗力、团结出生产力的观念。二是实现工作作风的新提高。从树立真抓实干的作风入手，扎实开展“三查”活动。即：查主观，重点检查有无大局观念，有无牢固的中心意识；有无不负责任、不思进取、得过且过的思想和部门利益至上的错误思想。查言行，重点检查是否同镇党委、镇政府保持高度一致，有无我行我素、组织纪律性不强的问题；有无政治敏锐性不强，随意发表与党的路线、方针、政策相悖的言论，评头论足，传播小道消息的问题；有无上下班迟到早退，随意脱岗或串岗聊天，出工不出力的问题。查作风，重点检查有无作风漂浮，只说不做，摆花架子、做表面文章的问题；有无工作不
5、求深、不求新，按部就班、只求过得去、不求过得硬，遇到困难上推下卸绕着走的问题。三是实现工作纪律的新提高。从规范干部行为入手，严肃三项纪律。即：严肃政治纪律。彻底解决政令不畅、有禁不止的问题。严肃组织纪律。坚决杜绝用公款大吃大喝、铺张浪费；切实解决岗风岗纪不严和工作纪律松弛问题。镇、村干部必须严格遵守工作时间，按时上下班。上班时间必须坚守岗位，不从事与工作无关的活动。严肃会议纪律。凡镇党委、镇政府召开的各类会议，各部门、村必须严格按照通知要求参会，不准代替或无故缺席。三、方法步骤本次活动从6月10日至10月31日结束，共安排宣传发动、学习讨论、整改提高和总结验收四个阶段，具体活动安排如下：（一）
6、宣传发动阶段（6月10日-6月30日）。制定开展思想、纪律、作风三提高活动的实施方案，召开由全镇机关干部和村“两委”干部参加的动员大会，对活动作全面安排部署，明确活动的目的、意义和步骤。成立活动领导小组，制定工作计划，落实工作责任，广泛宣传发动，提高广大干部参与活动的主动性和自觉性，确保活动有效开展。（二）学习讨论阶段（7月1日-9月30日）。重点开展好六项活动。一是开展教育培训活动。加强对镇机关干部的教育，通过邀请专家教师授课、组织集中收看课件、发放学习资料等形式，对广大干部进行政治理论、法律法规、镇情教育、执行力理念等的教育。举办村“两委”培训班，邀请上级领导、涉农部门领导、镇领导干部对换
7、届后的村“两委”干部进行系统培训，切实提高广大村干部的理论素质和落实能力；二是开展“三优两满意”活动。“三优两满意”即：“创优质服务、优良作风、优美环境的文明机关，做党满意、人民满意的公仆”，在镇机关中通过搭建便民服务标兵窗口、党员干部责任区、党员示范岗等平台充分发挥广大机关干部特别是党员干部的模范带头作用，着力建设“诚信机关”和“忠诚、廉洁、高效”队伍；三是开展“解民意、化民忧、办实事”活动。广大村干部通过入户走访座谈、组织民意恳谈会、设立意见箱等形式，广泛征求党员、群众对村级班子以及村级各项工作的意见建议，通过收集民情、了解民意、化解民怨，进一步密切党群、干群关系；四是开展征文活动。在全体
8、镇、村干部中开展“人人都是汶口形象”征文活动，在镇宣传栏上进行刊登；五是开展“金点子”征集活动。围绕推进镇、村工作中存在的重点难点问题，在广大干部群众中，广泛开展大献策活动，问计于实践，问计于群众，汇总提炼，每名镇、村干部至少为发展献一策；六是开展知识竞赛活动。培训结束后，结合当前工作，在镇、村干部中开展一次镇情知识竞赛活动，通过竞赛，加深对镇情的了解，进一步认清形势，推动工作。（三）整改提高阶段（10月1日-10月15日）。开展“思想纪律作风”三提高活动，关键是要解决当前执行力不强、阻碍发展的主要问题。各部门、村要结合实际，把握新形势新任务，适应推动科学发展的新要求，认真分析影响和制约发展的
9、突出问题，深刻分析原因，把问题找准、找透。在找准问题的基础上，认真研究工作安排的落实问题、工作标准的提升问题、工作作风的改进问题、服务标准的提高问题、大局观念的增强问题、发展环境的优化问题，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。整改措施和落实情况要采取适当方式公布，接受社会监督。要把自查自纠贯穿整个活动的全过程，边学边查，边查边改，在查改的过程中积极探索建立提高服务质量、改进工作作风、优化发展环境的长效机制，用机制和制度巩固、扩大活动成果。（四）总结验收阶段（10月16日-10月31日）。整改结束后，各部门、村要对整个活动过程进行认真总结，写出总结报告。镇党委将适时召开
10、先进典型评选表彰大会，对全镇广大干部参与“思想纪律作风”三提高活动的开展情况进行全面总结，对活动中涌现出的先进集体和个人进行大张旗鼓地表彰。四、组织领导为确保这次活动的顺利进行，镇党委、政府成立由党委书记任组长，党委副书记、镇长、分工副书记、纪委书记任副组长，有关部门主要负责同志和各管区书记任成员的“思想纪律作风”三提高活动领导小组，加强对活动的领导。领导小组下设办公室，办公室设在镇组织办，xxx同志兼任办公室主任，负责活动的组织、协调、督导和考核。各部门、各单位要积极推树典型，总结经验，整个活动进展情况，大汶口电视台将进行全程跟踪报道。全镇上下要以本次活动为契机，认真学习，不断强化理论武装，
11、创新载体，推动活动扎实有效开展，改进作风，树立党员干部良好形象，为实现“建设经济文化强镇，打造历史文化名镇”目标作出积极贡献。 非常感谢主办方给我这样一个机会，跟大家分享我们中小企业融资的思想和实践探索。今天的题目是中小企业融资难和银行的一些实践探索，事先不知道是这样的方式，原来我以为是互动，也没有准备PPT。我讲三个方面的内容，一个是我们对中小企业融资难的一些思考，为什么出现中小企业融资难？它的主要原因在什么地方？前面几位专家也分析了这个问题。 我想归结为两个方面的原因，一个就是总体来说中小企业或者讲一些创业企业，我把它定位叫做创业企业，是一些早期的中小企业，它的风险的确很高，而且在这个阶段
12、的时候，它的商业模式还不是很确定，所以它的现金流也不稳定，对我们银行来说，相对的风险还是比较高。 另外，对这类企业，我们银行从我们银行的角度来说，我们去识别这些风险，或者控制风险的能力，包括我们银行储备的人才，从目前的现状来说我们比较欠缺，当然另外一点，我们银行的信贷产品中，比较符合这些企业特点的，特别是早期企业这些特点，因为这些企业大部分都是清资产，缺乏传统银行需要的抵押和担保，它又比较缺乏，应该来说，对我们银行来说挑战比较大，我们缺少适合这些企业特点的信贷产品。所以从这个角度来讲，经常会碰到很多中小企业，特别是早期的中小企业从银行借不到钱，这是一个方面，风险比较高。 第二个方面，我想，我们
13、银行在做中小企业融资的时候，我们的收益，还是比较低。特别是不能覆盖面临的高风险，因为大家可以看到近十年来，创业风险投资，非常活跃，特别是创业版开设以后，应该说我们也看到一个统计，将近一半的企业，甚至超过一半的创业版上市公司后面都有创投公司或者PE公司站在它后面，而且这些创投公司或者PE公司获得了很高的回报。也有统计说他们的回报超过十倍，他们的年化收益率是百分之几百跟我们银行来比根本没法比，介绍这个情况的目的在于我们银行为中小企业特别是早期的中小企业提供融资服务，我们获得的收益，主要是靠利息收入，而且我们的利息收入也不是很高，所以难覆盖这种高风险，这也是相对来说这几年银行不太愿意推进高风险的中小
14、企业融资的主要原因之一。这是一个，我想目前我们对中小企业融资难的一个思考。 我想介绍一下，全球的商业银行中，有一家银行在座各位知道，美国的硅谷银行非常成功，当然它主要是为创业企业提供金融服务的，我也有幸，当然之前我们也对它进行研究和观察，今年四月份我还去了硅谷银行对他们进行了实地考察，也做了交流，硅谷银行为中小企业提供融资当中有几个成功的经验。第一个它就是跟创投企业合作开展业务的互动。我们发现当然硅谷银行本身是个银行，同时它还形成了一个金融集团，除了银行以外它也有创投公司，也有它的基金公司还有其他的提供金融服务的公司，所以它也投资了很多创投基金，是很多创投基金的股东。另外他也给创投公司提供贷款
15、，它和美国500家创投建立了关系，他做贷款基本上希望你创业企业拿到了创投的资金，他才会进行配套的贷款。这是控制风险一个比较好的措施，当然他也比较看中这些创业企业本身拥有的IP，或者我们这里讲的知识产权，当然他并不需要做质押，他的想法是未来如果一旦这个企业，你还不了贷款的话，他会联手创投把这些IP、知识产权去做出售，然后获得的补偿来偿还它的贷款。 当然和中国的情况不太一样。美国关于技术交易的市场非常活跃，美国很多大的公司会买很多小企业拥有的专利，我想这个是美国硅谷银行比较成功一方面，是它跟创投相结合。 第二，我们看到美国硅谷银行也是分阶段分行业为创业企业提供服务。这样三个阶段，一个是加速器阶段，
16、我们称为孵化器阶段，这个企业还在研发过程中，他的产品还没有成形，即使它有产品销售销售规模很小，不到500万美金，应该说在这个阶段硅谷银行提供融资服务是非常有特色，它的市场占有率接近50%，很多美国大的银行或者中等的银行都不愿意做这个东西。一定是创投投了之后它来贷款，这里面资金的配比，大概拿1000万美金的投资，他会贷款100到300万美金。这也是它特色的地方，它不需要提供担保，只是说它坚持主张，我是优先于你的投资，一旦公司产生风险，首先要归还我的贷款。 第二个是成长期，这个企业销售额在慢慢扩大，随着企业扩大之后，他会产生一些流动资金方面的需求，这个时候银行通过供应链融资，应收账款、保底。这个公
17、司已经接近上市，它的销售额超过5000万美金，更多是帮助这个企业进行现金管理或者帮助这个企业走向世界进行国际化的运作。所以它是分阶段的，我们觉得它应该是在第一个阶段，加速期阶段有特色。 它也分行业不是所有的行业都服务，围绕着一个是叫信息技术，我们熟称为IT，第二个是生物科学。第三个是清洁能源，就是我们说的新能源。它三个行业有不同的专家分析这些行业的特点，成功的因素，它的风险点，来协助他的分支机构为这些企业提供服务。除了这个高科技行业还做了一个比较传统的产业，因为美国总部是在加利福尼亚州，加利福尼亚州是美国葡萄主要的产地，美国很多很好的葡萄酒都产自于加州，加州也有一块是为美国葡萄酒庄园提供服务，
18、在美国有300多家葡萄酒庄园，其中200多家硅谷银行给他们贷款，每年他会问这些农民采购葡萄，然后加工成葡萄酒，这个相对来说比较低风险，所以他也通过不同的行业，不同的阶段提供服务，进行资产组合，来控制它的风险。 目前中小企业融资难的问题，我们也看到硅谷银行有一些成功的经验，我们因为是一家地方性的银行，我们传统就是以中小企业融资为我们主要业务的银行，我们每年的信贷投放中50%以上是投放到中小企业中来的，我们做了哪些方面的实践探索？大概四个方面。 一个，我们成立了专营机构，传统的商业银行在做高风险贷款方面缺乏经验也缺乏这方面的人才，我们先成立这样的专营机构，总行的科技型中小企业融资中心，想从我们这样
19、一个专门机构做一些探索，积累经验培养一些人才慢慢向我们整个银行推广。 第二个方面，我们传统的银行的信贷产品都往往比较强调你的抵押和担保，我们要突破这个模式。也想方设法动了很多脑筋，开发了适合中小企业，特别是早期中小企业特点的一些信贷产品，也有股权质押，很多没有厂房也找不到很好的担保，以股东持有的股权来做质押贷款。第二个开发了定单融资的产品，在供应链融资中比较好的融资产品，又比应收帐款更前一步，你拿了接了合同，或者拿了定单之后你要组织生产，没有资金我银行给你贷款，当然你未来回款偿还我的贷款，当然还有其他一系列的产品，我们开发了一些比较适合这些企业特点的产品，应该说我们做了很多实践探索，应该比较受
20、企业的欢迎。我们也把这些产品慢慢推广到我们整个银行。 第三个方面，开拓了我们一种新的业务模式，我们这里简称为“投贷联动”，我们从硅谷银行那里学，针对一些已经吸引到风险投资或者正在吸引风险投资的企业，来给他提供贷款，风险比较高，银行在慢慢积累经验，培养人才的同时我们借外力，因为我自己也原来做过创投，创投对于一个企业要进行大量的尽职调整，对它的商业模式，它的团队，它的发展前景我们考察之后才投资，既然风险投资愿意投资这家企业，相信它的商业模式被认可，它的团队也被这些投资机构看好，我相信它的未来前景也很好，未来上市会有比较大的发展，这些企业经过创投考察他们愿意投资，还有一点创投投资之后会增加它的资金实
21、力，这种情况下我们非常愿意跟进做一些贷款，做了投贷联动，我们觉得收效不错。 第四个方面开展业务创新。推了认股权贷款，我们在给早期企业提供贷款的同时也要问它要一个认股权，因为商业银行规定银行不能做股权，让我们跟我们建立合作关系的一个创投机构来持有，创投机构未来行使或者转让实现收益来和我们银行做一个分享，考虑在目前的法律框架下做这样的业务，创新和探索，应该说还是收到比较好的效果，把债权融资和股权融资结合起来，一方面很好为中小企业提供服务，第二个未来如果这个企业成功了，我们想我们的收益也更高，调动我们积极性。我们也是面对目前这样一种中小企业融资难的状况下，我们也借鉴学习国外硅谷银行这样成功的经验做了
22、这样探索的尝试，我们也非常愿意跟企业界金融界其他的服务机构共同来探索解决中小企业融资难的问题。谢谢大家！ 李玟同志自1989年8月参加工作以来，思想上进，工作积极，勇于开拓，富于创新，用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。安阳市名师工程启动被评为市骨干教师和学科带头人，她多次被评为“林州市优秀班主任”、“林州市教学成绩优秀教师”；所带班级被评为“林州市优秀班集体和校文明班级”；所撰写的教育教学论文多次被评为“省、市级优秀论文”，分别在安阳市教育教研理论知识竞赛和林州市教师业务竞赛中荣获壹等奖。一、爱心培育幸福花师爱 奉献有道是，真情兮，春风熙熙如母爱，多年的教育教学工作，使她深切地感受到，教育是
23、门艺术，是一门爱的艺术。在教育这片沃土上，在心爱的三尺讲台上，她学会了用真情和爱心，去温暖学生的心灵；用智慧和坦诚，去开启学生的心锁。在侯老师的学生中，有一位叫郭园园的女孩儿，她自小父母离异，跟着父亲生活，父亲常年出外打工，10岁的小园园自己料理自己的学习和生活。她敏感而内向，自尊心特强，在班里像只离群的孤雁。每次看到她，侯老师的心里都会隐隐作痛。无意间发现她经常在下课期间到垃圾箱里捡拾同学们吃剩的面包、方便面等，才了解到她经常吃不到早饭。侯老师看在眼里，疼在心里。于是，每天上午的课间操时，侯老师都会在办公室里给她泡方便面吃。时间长了，同办公室里的老师、班内的同学们都向她伸出了援助之手，敞开了
24、爱心之门，方便面、火腿肠、铅笔、稿纸每天都会被悄悄地塞进园园的书包。有一次上语文课时，侯老师发现她满脸通红，坐立不安，并不时地用求助的眼神看着老师。侯老师走下讲台，轻轻地询问她怎么了。谁知话没说完。她竟然张口“哇啦”一声，吐了一地，脏物也喷溅了侯老师一身。周围的同学都捂着鼻子躲得远远的。侯老师二话没说，就拿来铲斗、拖布把污物打扫干净。手一摸她的额头，才知她生病了。放学后，侯老师把生病的园园带回了家，并熬了碗热呼呼的姜汤给她喝，她边喝边流泪边羞涩地说：“老师，这汤辣得我直流眼泪。”侯老师笑着说：“没事，园园，慢点喝。喝完后，美美地睡上一觉就没事了。”她睡着了，疲惫和病痛竟使她睡得安稳而香甜。醒来
25、后，她走了，桌子上醒目的稿纸上留下了这样一句话：“滴水之恩，当涌泉相报。”侯老师的内心更痛了，却也抑制不住地升腾起一种无法描述的幸福感。北师大林崇德教授说过：“疼爱自己的孩子是人而热爱别人的孩子是神。”侯老师对学生的爱是神圣而纯真的，是教师爱学生的一种本能，就象母亲爱子女一样是本能的爱。学生一旦体会到了这种真爱就会“亲其师”“敬其师”，从而“信其道”。去年，侯老师教的学生中有个孩子叫苏帅华，提起他的正名是无人知晓，可一说“苏黑驴”，那可是无人不晓的“捣蛋王”。他不只是学习差，纪律差出了名，更主要的是不讲卫生招人烦，手脸衣服每天脏得不见本色，浑身上下和黑人相差无几，一说话满脸只看见一口白牙，老远
26、就闻得一身汗臭，所以同学们从三年级开始叫他“苏黑驴”至现在，好多同学都已忘了他的正名，只记得他的“绰号”了。可以说，刚接班，侯老师就已经对他“特殊照顾”，课上盯着他，课下看着他，单独与他交流怎样搞好个人卫生，征求他对自己错误的认识，犯了错误从未在课堂上正面批评过他。班会上严肃告诫大家：同学之间不准起外号，更不准公开喊外号，不管以前有没有，从现在开始，坚决不能有。苏帅华变了，他在日记中写道：“老师，我原本认为我就是一堆垃圾，一块废品，在班里我从未有自己的位置，而你帮我说话，给我脸面，我会改正的。”虽然语句不太通顺，虽然有些词不达意，但他已认识到了自身的错误，虽然变化与进步肯定会有反复，但他毕竟已
27、开始了进步。看着他变得干净了的手脸，逐渐整齐了的着装，侯老师怎能不打心眼里高兴呢？ 春风化雨花千树，爱心培育幸福花。侯老师播撒着爱心，收获着幸福与快乐。在我校组织的“百名标兵”评比活动中，她所带的一个班级里就有20名同学当选。黄楠同学的鲁班壑获安阳市“育德杯”小学生作文竟赛一等奖；侯佳辰同学写的我读书，我快乐获河南省作文竟赛一等奖；张耀同学在安阳市小龙人故事赛中获优秀奖，韩娜同学代表学校参加的安阳市乒乓球比赛获个人二等奖。学校雏鹰电视台的小记者、广播员，大都出自她班。看着她培育的幼苗在茁壮成长，看着她培育的花朵在尽情绽放，侯老师能不幸福不快乐？ 二、梅花香自苦寒来探索 创新 在教育教学中，她坚
28、持素质教育，科学育人，敢于打破传统教学观念，大胆探索实践新教法。课堂中，她总是把学生放在学习的主体地位，鼓励学生积极主动地参与学习过程，努力激发学生兴趣，引导学生探索，活跃学生思维，加大能力培养，做到理论与实践协调发展。如学生自编、自导、自演的课本剧守株待兔，使学生在娱乐中学到了知识，明白了道理，收到了很好的教学效果。为提高学生的作文整体水平，她精心设计的情境作文欣赏未来名人照片、爬山虎的自述、一张笑脸等，既训练了学生的口头表达能力，又使学生学会了作文的遣词造句，布局谋篇等技巧，有力地带动了年级作文水平的整体提高。 经过长期的探索、实践，她创立的“班级管理巧抓五点法”，注重实效，独具特色，强化
29、了班风，培养了学生的自制和自学能力，收到了很好的效果。第一，抓热点，抓住学生感兴趣的焦点，如校园新闻、名人轶事，2018北京奥运会等，因势利导，循循善诱；第二，抓疑点，抓住学生厌学，不团结等疑点，善于察言观色，对症下药，采用座谈，对话等形式予以解决；第三，抓重点，抓住班级当前阶段性任务，开展系列活动，形成共识；第四，抓亮点，抓住学生或班级亮点，催人奋进，激人奋争；第五，抓肓点，抓住学生“为什么”、“怎么做”等问题，做好管理的度，形成管而不死，活而不乱的局面。正是有这样一套行之有效的管理方法，她所带的班级班风正，学风浓，班级成绩常居同处级前列。XX年所带班级被林州市教体局评为先进班集体。1994
30、、XX年荣获林州市优秀班主任；XX、XX、XX年在市直学校文化素质检测中，均荣获林州市教学成绩优秀教师。 三、一花独放不是春团结 协作 作为一名年级组长兼教研组长，她始终走在教研的最前沿，是新课改实验的排头兵，领头雁。她带领同组教师积极进行教学研究和教学改革，教研活动课题如何引导学生主动参与已见成效，注重语文实践尝试与运用在不断探索与完善之中。她参与编写的校本教材走进红旗渠被评为“河南省教育实验优秀成果壹等奖”，还参与了省实验课题开发红旗渠资源培育民族精神实践研究和运用现代信息技术在小学语文口语中培养学生的创新精神课题研究 。 XX年在xx市新课程改革中所作公开课匆匆受到一致好评。XX年在安阳市小学社会优秀课评选中获一等奖；XX年在河南省小学社会学科优质课评选中获二等奖。所撰写的论文创设实践情境，强化口语交际被评为安阳市课改优秀论文一等奖。教师角色在安阳市教育科研理论知识学习中被评为壹等奖。新课堂中的新对话在河南省教育学会教育实验研究小学分会上被评为壹等奖。她多次承担校公开课、示范课，耐心指导年轻教师备课、上课以及班级管理的方法。她多年的教学经验毫无保留地提供给全校教师交流、学习。一花独放不是春。她的无私和坦诚，换来了教师之间的团结、协作，共同提高，也迎来了我校教育教学改革姹紫嫣红的春天。 17 / 17