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1、第十三章 人格,第十三章 人格,2,提 纲,一、人格概述 二、人格理论 三、人格测验 四、人格成因,第十三章 人格,3,一、人格概述,1、定义与特征 构成一个人的思想、情感和行为的特有模式 一个人区别于其他人的稳定而统一的心理特点 特征 独特共同 整体适应 稳定可变 生物社会,第十三章 人格,4,一、人格概述,2、组成成分,强度、速度、指向性 先天遗传性 无好坏之分 可塑性小,态度、行为方式 后天习得性 有善恶之别 具有可塑性,气质,性格,联系,气质影响性格的形成和发展；性格在一定程度上可以掩盖气质,第十三章 人格,5,一、人格概述,2、组成成分 狭义：气质和性格 思考： 人格以什么结构存在？
2、,气质,性格,认知风格,自我调控,第十三章 人格,6,二、人格理论,1、特质理论 特质（trait）是人格的基本单位 奥尔波特的特质理论 将人格特质分为两类： 共同特质（common traits），指在某一社会文化中，大多数人或整个群体共有的特质。 个人特质（individual traits），指个人身上所独具的特质。 首要特质：最典型、概括 中心特质：主要组成 次要特质：不明显,第十三章 人格,7,二、人格理论：1、特质理论,卡特尔的特质理论 卡特尔（Cattell）：因素分析法 个别特质和共同特质（同奥尔波特） 表面特质和根源特质 表面相似，源自不同原因 表面不同，具有共同根源 卡特尔
3、16种人格因素（根源）问卷（16PF量表，共187题） 体质特质和环境特质（先天、后天） 动力特质、能力特质和气质特质（动机、能力、气质）,第十三章 人格,8,二、人格理论：1、特质理论,如果我有机会的话，我愿意： A 到一个繁华的都市旅行； B 介于A和C之间； C 旅览清净的山区。 在接受困难任务时，我总是： A有独立完成的信心； B不确定； C希望有别人的帮助和指导。,第十三章 人格,9,二、人格理论：1、特质理论,1、特质理论 卡特尔的特质理论,第十三章 人格,10,二、人格理论：1、特质理论,现代特质理论 三因素模型 艾森克（Eysenck，1947） 外倾性（extraversio
4、n），内、外倾的差异 神经质（neuroticism），情绪稳定性的差异 精神质（psychoticism），孤独、冷酷、敌视、怪异等负面的人格特征 艾森克人格问卷（Eysenck personality Questionnaire，简称EPQ，1986）：85题（P、E、N、L分数）,第十三章 人格,11,二、人格理论：1、特质理论,现代特质理论 五因素模型/大五人格模型 塔佩斯等（Tupes & Christal，1961）运用词汇学的方法 开放性（Openness）：想象、审美、情感丰富等 责任心（Conscientiousness）：胜任、公正等 外倾性（Extraversion）：热
5、情、社交、果断等 宜人性（Agreeableness）：信任、利他、直率等 神经质（Neuroticism）：焦虑、敌对、脆弱等 大五人格因素的测定量表（NEOPIR）（240题）,第十三章 人格,12,二、人格理论：1、特质理论,现代特质理论 七因素模型/大七人格模型 特里根等（Tellegen & Waller，1987） 正情绪性（positive emotionality）；负情绪性（negative） 正效价（positive valence）；负效价（negative valence） 可靠性（dependability） 宜人性（agreeableness） 因袭性（conven
6、tionality） 人格特征量表（The Inventory of Personal Characteristics，IPC-7）,第十三章 人格,13,二、人格理论,2、类型理论 以类型（personality type）作为人格差异的核心 单一类型理论 佛兰克.法利（Frank Farley） T型人格（Ttype personality）：爱刺激、好冒险 冒险行为的性质是积极或消极：T或T 运动T；智力T,第十三章 人格,14,二、人格理论：2、类型理论,对立类型理论 AB型人格 福利曼和罗斯曼（Friedman & Rosenman） 研究人格和工作压力的关系 特征：P448 内外向
7、人格 荣格（C G Jung）：libido的活动方向可以向内也可以向外 当兴趣和关注点指向客体时，为外倾；指向主体时为内倾 将心理活动分为思维、感情、感觉和直觉四种功能（P449）,第十三章 人格,15,二、人格理论：2、类型理论,对立类型理论 独立顺从人格 勒温（K Lewin）按个体独立性的程度划分 优越自卑人格 奥地利心理学家阿德勒（A Adler） 根据个体竞争性的不同，划分为优越性和自卑型 优越型者特别好强，遇事不甘落后，总想胜过别人 自卑型者遇事退让又不与别人竞争，有很深的自卑感,第十三章 人格,16,二、人格理论：2、类型理论,多元类型理论 气质的类型说 源于希波克拉底（Hip
8、pocrates，公元前460前377）的四液说 罗马医生盖仑（Galen，约130200）将其发展为四种气质类型：多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质 巴甫洛夫指出大脑皮质的神经过程具有三个基本特性：强度、均衡性和灵活性。根据三者的不同结合，形成四种不同气质。 P450,第十三章 人格,17,二、人格理论：2、类型理论,多元类型理论 气质的体型说 克瑞奇米尔（E Kretschmer，1925）按体型划分 肥胖型（身材短胖，圆肩阔腰）易患躁狂抑郁症 瘦长型（高瘦纤弱、细长、窄小）易患精神分裂症 斗士型（骨肉均匀，体态与身高成比例）易患癫痫症,第十三章 人格,18,二、人格理论：2、类型理论,多元类
9、型理论 气质的血型说 古川竹二（1927）按血型划分 A型：温和、老实、多疑、依赖他人等 B型：感觉灵敏，恬静、喜社交、好管事 AB型：上述两者的混合型 O型：志向坚强、好胜、霸道、有胆识,第十三章 人格,19,二、人格理论：2、类型理论,多元类型理论 性格的类型说 德国哲学家、教育家斯普兰格（E Spranger，1928）根据人类的六种生活方式进行划分 理论型，政治型，经济型，审美型，社会型，宗教型 特点（P450）,第十三章 人格,20,二、人格理论：2、类型理论,多元类型理论 阴阳五行说 黄帝内经根据阴与阳两种力量在人身上的比例不同划分 太阳型：阳盛阴微 少阳型：阳多阴少，“好外交而不
10、内附” 阴阳和平型：婉约从物，阴阳和平 少阴型：阴多阳少，“行而似伏” 太阴型：阴盛阳微，“心抑而不发”,第十三章 人格,21,二、人格理论：2、类型理论,多元类型理论 阴阳五行说,阴阳五行说和气质类型说,第十三章 人格,22,二、人格理论：2、类型理论,多元类型理论 现代人格类型说 两维：外倾内倾；感性理性 四型：活泼型；完美型；力量型；和平型 九型人格学说 海伦帕尔默 完美主义者、给予者、实干者、悲情浪漫者、观察者、怀疑论者、享乐主义者、保护者和调停者 144题,第十三章 人格,23,二、人格理论：2、类型理论,多元类型理论 民俗心理学的性格分类 性格色彩学 红色性格：机灵人（能说会道）
11、蓝色性格：聪明人（心思缜密） 黄色性格：精明人（不愿吃亏） 绿色性格：明白人（大智若愚） 星座,第十三章 人格,24,二、人格理论,3、整合理论 艾森克（Eysenck，1967）整合特质理论和类型理论 人格的四层次理论,类型水平 （一般因子）,特质水平 （群因子）,习惯反应水平 （特殊因子）,特殊反应水平 （误差因子）,内倾性,主观性,持续性,可塑性,易感性,羞耻性,第十三章 人格,25,二、人格理论,3、整合理论 两大维度：内向外向；神经质倾向（稳定性） 人格维度图,第十三章 人格,26,二、人格理论,4、认知风格理论 场依存性场独立性 威特金（Watkin） 解决问题认知方式上的差异：对
12、外部环境（场）的依赖程度 场独立型（field-independent，简称FI）：在加工信息时，对内在参照有较大的依赖倾向 场依存型（field-dependent，简称FD）：在加工信息时，对外在参照有较大依赖倾向 测量仪器：棒框仪,第十三章 人格,27,二、人格理论,4、认知风格理论 冲动深思 卡根（Cagan）等 思考问题速度的差异 冲动（impulsivity）型：反应迅速，但精确性差 沉思（reflection）型：反应缓慢，但精确性高 测量工具：匹配相似图形测验（1个标准图形，6个选项） 因变量：反应时和错误率,第十三章 人格,28,二、人格理论,4、认知风格理论 继时性同时性
13、达斯（Das）根据脑功能的研究 继时性（successive cognitive style）：左脑优势，解决问题时一步一步地分析问题，每个步骤只考虑一种假设或属性 同时性（simultaneous cognitive style）：右脑优势，解决问题时同时考虑多种假设，兼顾到多种可能性，发散思维 女孩多为继时性风格，男孩多为同时性风格 风格的差异并不代表加工水平的差异,第十三章 人格,29,三、人格测验,1、观察法 人格在活动中的表现 选择活动种类；在活动中扮演的角色和表现 人格在言语中的表现 话量；真诚度；风格 人格在表情、姿态和服饰上的表现 面部表情；典型的姿势；选择衣服和饰物 项目核查
14、法 行为评定法,第十三章 人格,30,三、人格测验,2、自陈量表式测验 被试根据自身情况对量表进行作答 是非题或选择题 如，卡特尔16PF量表、艾森克人格问卷、气质类型量表、明尼苏达多相人格测验（MMPI）、爱德华个人兴趣量表、斯特里劳气质调查表、内曼和科尔施太特的向性调查表 优点：题目固定，内容清楚，施测简单，记分方便 缺点：效度不易建立，被试的反应偏向有可能影响结果的真实性,第十三章 人格,31,三、人格测验,3、投射测验 理论基础：精神分析学派 主题统觉测验（TAT） 凭个人想象，编造出图片上的故事 主试鉴定根据：故事主题，人物关系，知觉歪曲，不平常形式的特征，故事中反复出现的情节以及整
15、个故事的情调 罗夏克墨迹测验（RIT） 瑞士精神病学家罗夏（H Rorschach，1921） 由10张带墨迹的图片组成,第十三章 人格,32,三、人格测验,第十三章 人格,33,三、人格测验,第十三章 人格,34,三、人格测验,第十三章 人格,35,三、人格测验,第十三章 人格,36,三、人格测验,第十三章 人格,37,三、人格测验,3、投射测验 罗夏克墨迹测验 鉴定四标准：部位、决定、内容、独创性 优点：弹性大，被试不受限制，可以自由反应 缺点：评判缺乏客观标准，个别施测需要大量时间 4、情境测验P460 性格教育测验（character education inquiry） 情境压力测验（situational stress test） 5、自我概念测验 P461,第十三章 人格,38,四、人格成因,1、生物遗传因素 气质 双生子的研究 生理缺陷内倾 生理成熟的早晚 2、社会文化因素 不同国家和不同民族,第十三章 人格,39,四、人格成因,3、家庭因素 家庭结构的健全程度 家庭气氛 家庭经济的收入水平 家长的职业 父母的教养态度 家庭子女的多少,第十三章 人格,40,四、人格成因,母亲的态度与儿童的性格（据诧摩武俊）,第十三章 人格,41,四、人格成因,4、学校教育因素 教师 校风、班风 同伴群体 5、个体自我调控能力 P469,