我是党员 从我做起.doc

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1、-范文最新推荐- 我是党员 从我做起 同志们好: 请允许我在这里,以一个共产党员的身份,尊称在座的党员为同志。 同志们,我今天的演讲题目是我是党员 从我做起。我始终记得,95年7月1日,当我在党旗下举起右手,郑重宣誓的那一刻,迸出的第一个神圣的字眼就是 “我”字。从那一刻起,我就深深知道,作为千百万共产党员之一的我,不能淡忘,更不能违背党旗下曾经的誓言。 从那一刻起,我就深深体会到“我是党员,从我做起”,是激昂的号召!严格的要求!庄严的承诺!更是一种自觉行动!体现自信也体现责任,体现责任更体现觉悟! “我是党员,从我做起”,强调一个“

2、我”字。党是一个有机的整体,而党员则是党“肌体”的“细胞”。只有每一个“细胞”健康了,党的整个“肌体”才能健康;只有每一个“细胞” 激活了,党的肌体才能充满创造的活力。*区国税局长邓勇,*派出所民警李阳惠,*市平乐镇花楸村的优秀村支书刘本金,*局“共产党员服务队”队员刘曙新,*区离退休党总支第二支部书记叶乃玺等党员,他们就是党的肌体健康的细胞,被激活了的细胞,正因如此,他们心系群众、躬身为民的无私情怀,赢得全场听众强烈共鸣。 “我是党员,从我做起”,强调一个“做”字。列宁说:“把远大理想同实际工作统一起来,用实干精神做好本职工作,是个勿庸置疑的原则”。共产党员先进性,既应该

3、是思想上的先进,更应该是实践上的先进;既应该是言论上的先进,更应该是行动上的先进。战争年代“共产党员,冲锋在前”,五、六十年代共产党员“跟我上”、“朝我看”激励了无数共产党员,感召了无数普通群众。 在座的都知道,2004年央视“感动中国”十大人物之一徐本禹,他的事迹同样激励着无数共产党员,感召着无数普通群众!尽管徐本禹是华中农业大学的在读研究生,前程似锦,但这位22岁的小伙子却毅然放弃了大城市优越的生活、学习条件,志愿到贵州乌蒙山区腹地的农村小学义务支教。这是一个怎样的地方啊:不通公路,不通电话,信息闭塞,物质文化生活极度匮乏,只能点油灯照明,寄一封信也要在周末跑上18公里崎岖的山路

4、晚上,满身乱爬的跳蚤几乎让人无法入睡,吃的是玉米面、土豆和酸汤。一年多来,他忍受着孤独和寂寞,用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵,他的爱心像根火柴,点燃千千万万人的爱心。无数的人因为徐本禹而感动,因为感动而行动:截至去年年底,仅大水乡政府就有36名志愿者在该乡支教或考察,完成37万元建校资金的筹集,受捐赠的小学生多达188人。在徐本禹的日记中有这么一句话:“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。”徐本禹用真诚和行动实践着一名共产党员的神圣使命,用真诚和行动感动着中国!用真诚和行动感动着千千万万善良的人们! 对我而言,“我是党员,从我做起

5、”就是从平凡的小事做起。如果把整个*工作比作一部乐章的话,那么组成这部乐章的音符就是一件件平淡无奇的具体事务。就拿自己从事的办公室工作来说,头绪多、任务重、标准高、影响大,没有“谨慎从事、如履薄冰”的意识;没有严谨细致、精益求精的作风;没有奋发有为的精神风貌;没有勤劳善思的良好素质;没有开拓创新的进取意识,是断然做不出精品的。我现在还在为去年全市工作*大会上的失误深深地难过与自责,因为座牌问题导致本该6点完成的会场布置拖到了晚上9点,很多同志因为我而不得不加班。分析这个失误的本源,就是粗糙与浮躁。我是党员,我并没有严格要求从自己做起,从每一件小事做起。其实,正如海尔集团总裁张瑞敏所言:把每一件

6、简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们很多党员,也许一辈子只在平凡的岗位上重复着简单的工作,常怀“我是党员,从我做起”之心,就会不简单,不平凡。 一切以党的*事业为重,把*工作当作事业去追求,当作学问去研究,满怀激情、兢兢业业地干好每一件细小的工作因为,我是党员,我必须从我做起。我会倍加珍惜已走的路和将要走的路。通过聚精会神的学习,打下厚积薄发的基础;通过扎扎实实的工作,取得实实在在的进步;通过健康向上的生活,留下无悔不愧的口碑。 我深信:面对未来,多一些学习,就多一分准备;多一些磨练,就多一分底气;多一些合作,就多一分气度;多一点自省,就多一分成熟

7、;多一点实干,就多一分认同。多一分认同,就多一分人民群众对中国共产党员的信任。  我是党员,就从我做起吧!  谢谢大家! 一、总体要求高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实区委十三届十次、区政府十四届六次全会精神,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以富民强区、社会和谐为主旨,以增强我办机关工作人员依法行政理念、推进科学民主决策、规范行政执法行为为重点,进一步完善制度、健全机制、夯实基础、推动落实,为全区农业农村经济和社会平稳发展营造良好的法治环境。二、工作要点1、推进科学

8、民主决策。坚持科学化、民主化、法治化相统一,提高行政决策的质量。进一步完善重大行政决策的规则和程序,严格执行行政决策相关制度。加强对行政决策的执行情况的跟踪反馈和总结评估。2、强化工作沟通和协调配合。加强与区人大和区政府法制办的沟通、协调和配合。按照区政府工作布置积极开展农业农村规范性文件清理工作,提出清理意见和建议。3、规范农业农村行政执法。以规范执法案卷制作为手段,严格执法程序,依法保障当事人合法权益。规范农业行政处罚自由裁量权工作,进一步规范农业行政执法行为。探索在实施其他行政行为时对自由裁量权进行规范,减少行政权力行使的随意性。4、严格贯彻执行行政许可法。在执行好行政许可法的同时,按照

9、市人民政府的要求,规范非行政许可审批和登记事项的设定与实施,坚决制止擅自设置各种许可、审批事项,提高行政效能,推进依法行政。5、强化规范性文件的管理。严格规范性文件制定权限和发布程序,落实规范性文件合法性审查、有效期和定期清理制度。全面开展规范性文件的清理。及时受理群众关于规范性文件合法性的审查申请,纠正违法的规范性文件。6、加强法律知识的学习培训。落实领导干部学法制度,结合办党委政治理论学习,有针对性地学习有关法律法规,增强领导干部依法行政意识和能力。加强对全办公务员及持有执法证的工作人员就依法行政知识、新颁布法律、法规、规章的学习,提高农业执法人员的法律素养和办案水平。积极开展送法下乡活动

10、,向广大农民宣传农业法律法规知识,及时解决农民的有关问题,维护农民的合法权利。7、依法做好行政复议工作。依法受理农业行政复议案件,坚持以事实为依据,以法律为准绳,公正裁决,不断提高行政复议案件的办理质量,努力实现法律效果和社会效果的统一。积极探讨和开展行政和解、调解工作,充分发挥行政复议在化解社会矛盾、维护社会稳定方面的作用。8、加快电子政务建设。以办网站为平台,完善对外公开目录及信息内容,及时公开执法依据、程序和标准等有关信息,提高工作的透明度,实现与政府网政务信息资源共享。 中班绘本活动:今天的运气怎么这么好主 讲 人李芳芳参加对象幼儿园A组教师申请学时主讲2学时其余教师1学时活动内容及进

11、程一、导入:(出示午睡林)这片树林叫午睡林,因为有许多小动物喜欢来这儿睡午觉。看!今天谁来睡午觉了? 二、引出主题:今天运气怎么这么好 1、(出示封面、无题)师:你看到了什么? (1)看到了小猪。它们是怎么睡得?学一学。说明它们睡得怎么样? (2)看到了苹果。这些苹果是谁吃的?说明小猪是吃饱了睡着了 (3)看到了大灰狼。这只大灰狼在干什么?它躲在树后面,心里会想些什么? 2、出示图一 师:它冲进午睡林,心里想:哇这么多!今天运气怎么这么好呢!(出示字卡)看他高兴地样子,我们也来学一学。它怕吵醒小猪,于是小声地数了起来。小朋友你们也来数数看。 3、出示图二 师:数得清吗?就是啊,乌鲁数啊数啊,可

12、怎么也数不完。它心里又会怎么想?既然它那么开心,可为什么跑了?你觉得它跑去哪里? 师小结:乌鲁越是数不清,心里就越是开心。“这么多,我一个人也吃不过来呀,今天运气怎么这么好呢!嘻嘻嘻嘻”那到底乌鲁跑去哪儿了呢?我们接着往下看。 三、师幼共读绘本 1、看一看。安静浏览乌鲁与三只大灰狼发生的故事。 提问:乌鲁跑去哪儿了?你觉得它本来想去干嘛的?后来呢? 四、故事尾声 1、晚餐时间到了,看看我们的乌鲁吃些什么呀?让我们也来做一回大灰狼乌鲁。2、就在乌鲁开心地吃着晚餐的时候,午睡林里的小猪们打着哈欠,都醒过来了。你们猜,他们在说些什么?小猪为什么觉得自己的运气好呢?其实这些贪吃贪睡的小猪还不知道,他们

13、今天最最运气的是什么?谁来告诉小猪呀? 3、你们猜,当乌鲁想起小猪的时候,会有什么表情?请幼儿上来学一学。(出示最后一幅图) 活动反思与建议一 、教师自评我把这节课定位“激趣课”,让孩子体会到阅读的乐趣,在阅读的过程中同时教给孩子阅读的方法。这节课的教学目标基本达成。但对于文章的主旨把握“分享是一种乐趣”,孩子似懂非懂,虽然在设计教学的时候,我有以引导孩子“分享是一种乐趣”,虽然在我的的暗示下,学生基本能讲到“乌鲁的运气好,因为他吃到朋友做的吃的”,但觉得学生似乎理解有些牵强。课后,我在反思:为什么学生说不出来?或许是我的定位太高了,没有把绘本的意义充分的让幼儿理解,最后总结得也不够到位,没有进行明显的比较突出狼和猪的运气。二、其他教师评1、教师课前准备不够充分,课件音效没出效果。2、整个活动教师缺乏亲和力,音量偏高听着有点累。3、活动难点没有突破。过程确认 情况属实 科研处负责人签字:李霞 9 / 9

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