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1、串联电路和并联电路1学案学生姓名: 班级:组别: 主备人:备课组长:年级主任签名:个性化记录：课题：2.4.1串联电路和并联电路授课时问：_第周星期班教师，学习目标：1.掌握串、并联电路的电流关系和电压关系2.会根据欧姆定律推导串、并联电路的电阻关系补充材料：一.自主学习：（请用约15分钟时间阅读教材4850页，并书面完成下面的问题，要求书写规范、清楚，以便展示）1、2、3、什么是串联电路、并联电路？画出儿个电阻串联和并联的电路图恒定电流电路内各处电荷的分布是怎样的?根据恒定电流电路内各处电荷的分布特点，分析给出吊联电路、并联电路电流 的关系（1）串联电路原因:结论:（2）并联电路原因：结论:
2、4、根据电势差与电势的关系，分析给出串联电路、并联电路电压的关系（1）串联电路14-|k；推导:结论:原因:结论:（2）并联电路二、交流研讨（1）儿个相同的电阻并联，总电阻为一个电阻的儿分之一；（2）若不同的电阻并联，总电阻小于其中最小的电阻；（3）若某一支路的电阻增大，则总电阻也随之增大；（4）若并联的支路增多时，总电阻将减小（5）当一个大电阻与一个小电阻并联时，总电阻接近小电阻。三、例题分析如图所示的电路中，& = 8 Q, R：=4 Q, Rs=6 Q, R. = 3 Q.（2）并联电路（1）、求电路中的总电阻.U小5、根据欧姆定律推导出串联电路、并联电路中的电阻关系（1）$联电路变式拓
3、展:（2）、当加在电路两端的电压U=42 V时，通过每个电阻的电流是多少?_RR1 = 2 Q, R：=3 Q, R3 = 4Q,A肓( It、R如图所示的电路中,（1）、如果已知流过电阻&的电流I二3A,则干路电流是多少？（2）、如果已知干路电流I二3A,则流过每个电阻的电流多大？四、课堂小结：（独立地对本节知识结构进行梳理。然后进行总结）五、课堂检测：1、三个电阻之比为R：:R2:R3=1:2:5,将这三个电阻并联，则通过这三个支路的电流之比IxiLiIs为C）A. 1:2:5B. 5:2:1C. 10:5:2D. 2:5:102、 下列说法正确的是（）A. 一个电阻和一根无电阻的理想导线并联总电阻为零B. 并联电路任一支路电阻都大于电路的总电阻C. 并联电路任一支路电阻增大（其他支路不变），总电阻也增大D. 并联电路任一支路电阻增大（其他支路不变），总电阻一定减少3、教材52页问题与练习1题