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1、-范文最新推荐- 文化站站长个人总结 xxxx年是二十世纪的结束,也是新世纪的开端。一年来，我乡文化站克服重重困难，在困境中力求寻找出路，结合实际，因事制宜，努力致力于化工作。告别是在面临干部职工分流组合，财政紧张的情况下，我作为文化站唯一负责人，一面搞好党委、政府安排的中心工作，一面利用各种机遇，开展文化学习、文化宣传和文化活动，主要体现在：一、继续坚持强化政治素质学习。首先，政治素质是工作人员和服务人员的必备条件。一年来，我利用业余时间和政府的集中会议，学习了邓小平理论，增强了个人对共产主义和社会主义的信念，工作中坚持为人民服务，为社会主义服务的方向，热爱本职工作，甘为人梯，乐于奉献，在困
2、难面前不低头，在失败面前不丧气，特别是学习了江泽民提出的“三个代表”，以“三个代表”的要求指导自己的工作。其次是学习掌握了一般的公共基础知识和各种法律知识，以利于提高自己的政治素质和工作能力。另外，还学习了电脑的使用基础知识，以适主应工作和形势的需要。三、利用机遇，开展文化活动。近年来，由于财政紧张，大型文艺活动开展得少，但文化站抓住中心工作机遇，常常与其他单位一道举办一些健康有益、自娱自乐的的活动。如在文体活动方面，今年上半年文化站与乡计计生协一道开展了“婚育新风进万家”活动，通过现场有奖知识抢答赛，提高群众掌握有关知识、参与文化活动的兴趣。积极参加了县计生部门举办的xxxx年文艺晚会，并选
3、送了节目。以中小学为场地，举办了一些自娱自乐活动。“五四”青年节在中学举办了歌咏比赛；国庆节在中心小学举办了诗歌朗颂竞赛；各村小学还进行了广播体操比赛活动；同时，协助中学举办第五届田径运动会。通过这些小型文体活动，培养文体人才。在创作方面，全乡以中小学为主，共发表作品30多件。如今年张修林的作品浅析加强村级小学活动课素质教育管理获国家级二等奖；曹怀义的开辟第二课堂，实施素质教育入选香港国际出版社的当代素质教育文集；刘朝中的改良“过水田”，保护人民生态环境获第十六届怀化市青少年科技创作大赛科学论文项目评比三等奖。在发展千姿百态的家庭文化方面，文化站协助开展了扶贫帮困，创建“文明幸福小家庭”活动，
4、通过几年来的干群互相矿帮扶，群众生活逐步走上富裕，一些家庭摄影、养花和家庭娱乐越来越多，以此推动农村文化不断发展。四、因地制宜，实施科技培训。农村文化扎根于农民群众之中，为农民群众服务。一年来，文化站把握机遇，积极为农民群众举办科技培训服务。今年6月份，我站配合有关部门举办了“农大哥肥力高”生物肥的推广应用培训。还先后举办了两期计生婚育知识和人口理论培训，以此为农民提供科学技术，指导农民脱贫致富。五、服从安排，完成中心工作任务。今年按照年初乡政府岗位责任制的分流组合安排，我仍在计生组，协助完成计生宣传、协会等工作任务，参加了计生“四突”、普查、扶贫帮困、协会整建等活动。一年四季，我与计生人员踏
5、遍了全乡山山水水，走遍了各村千家万户，为的只是完成上级分配的中心工作任务，取得党委、政府的重视与支持。总之，一年来，虽然工作进展欠佳，但也做了大量看不见的事情。我深深体会到，只有默默耕耘才能迎得领导器重，只有乐于服务才能迎得群众拥护，有领导的器重和群众的支持，才是开展好工作的基础。由于文化站人手紧，经费无来源，各村也没有归口负责人员，更没有集体经济，群众生活困难，因此我乡农村文化发展存在困难很大，不足很多。财政紧张无法增加文化设施和开展大型文化活动，干部职工分流，文化员开展工作势单力溥。农村家庭文化发展较快，但集体文化得不到重视，村文化室更是难以筹建管理。为此，xxxx年我乡文化工作要以邓小平
6、理论和江泽民提出的“三个代表”为指针，克服困难，克服不足之处，在巩固以往文化成果的同时，面向农村，搞好服务，以文化促经济，以经济带文化，发展文化产业，在困境中一步一个脚印，逐步发展壮大我乡农村文化事业。 十一月份，对于我来说，是一个充满着说不出的意外的月份，一个令人感到身心疲惫的月份。 舍友生病住院，我在足足一个星期里都没有缓过神来，觉得一切来得太突然，难以接受。好在是不幸中的大幸，舍友手术后恢复得很快。这一个月来，看着舍友一点点的恢复，心中的不安，焦虑才慢慢地消散了。“患难见真情”这句话说得真的挺正确的，舍友出事之后，才感觉到其实我们之间的感情远远不止平时所表现出来的那样。现在她出院了，希望
7、一切都能好好地，希望她能早点回校。 这个月，已经到了找工的高潮，月末又是国考。身边的同学，朋友，个个都为找到一份合意的工作而奔走着；招聘会，投简历，网测，面试，复试。忙忙碌碌之后，很多人都停步在前面的几个环节中，也有一些人拿到了称心如意的offer。这个学期，一直都在广州和珠海之间来回，停下来的时候，觉得好累，好不想动了。但是，天上不会掉下馅饼来，没有努力过，就肯定没有收获的。每一次参加笔试，面试之后，都会觉得自己还完全没有准备好，需要学的还有很多，包括知识，也包括做人处事。当收到笔试面试通知的时候，总会庆幸自己还不算很差，但是准备的过程中，总会发现自己在很多方面都有不足时，又会不断否定自己。
8、就在这样不断地反复，起起落落中，我在不断地察缺补漏中学到了更多。某次面试的过程中，面试官对我说，你更适合做行政而不是销售。总结的时候，他补充说道，在这个面试的过程中，他毫不留情地指出了一些人的不足，目的不是要打击我们的信心，让我们不要介意。在十个竞争者面前被这样说，真的挺不好意思的，但是一笑而过之后，应该感谢面试官，他直接地指出我的不足，让我对自己有更好的定位。个人觉得，受挫总是会比成功学到更多。 停顿了一会，歇歇脚，又重新开始征程。祝福身边的每一个人，考研，出国，找工的每一个人。 见习期的近一年来，我一直努力熟悉自己的岗位，做一个称职的体育老师。现对这近一年来的工作，进行以下总结： 一、师德
9、方面我遵守教师的道德规范，始终严格要求自己，身体力行，处处为学生着想。一方面，不断地提高师德素养和业务素质，积极参加市教育局的新教师培训，参加学校里继续教育和体育组老师集体备课，不断提高教育教学业务水平，使学生对我的课堂感兴趣，努力提高课堂的效率；另一方面，我不断的充实着自己的学科知识，通过同行的交流、网络的学习、走进体育学科的交流圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂，积极训练自己的学科实践能力，并将它准确的运用到课堂里，从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。 二、教学六认真工作教学中认真贯彻新课程标准，规范教学常规
10、；坚持二次备课，超前备课，课后反思；课堂上充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试，通过及时反馈的形式，培养学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。三、我的教学模式 体育课我采用快乐任务式教学模式，即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过：孩子只有在游戏，童话，音乐幻想和创造的世界里，他的精神生活才会充实。正如体育游戏一样
11、，它是一项综合性的体育活动，对锻炼身体、促进体力、发展智力、陶冶美的情操，培养集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。于是我根据儿童的心理特点，在课堂内容教学安排上尽量以游戏的形式进行。放松活动以身体运动配有音乐的形式进行，这样一来，不仅活跃了课堂的气氛，还大大提高了学生的积极性和运动参与能力。同时，课堂上我还采用了师生交换位置的方法，让学生当老师，老师做学生的练习方法，激发学生的参与兴趣，培养学生多方面的能力，让学生成为真正的课堂的主人。奖励小红花的方法也是我平时多用的方法，如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学，以发小红花的形式给予奖励，对学生给予激励和肯定。我觉得
12、这一设计对学生各方面能力的培养收到了一定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点：例如课堂的总体把握上有欠缺，但是通过听课学习，领导的指导，自己有了很大的进步；有的学生要求奖励的积极性过高，容易造成运动伤害等。这种教学模式受到了学生的喜欢，学生不仅喜欢体育，而且还喜欢上体育课，感觉是较成功的教学模式。四、副班主任工作步入教学工作以来，我一直担任三年级（2）班的副班主任，积极配合班主任高老师，向她学习，与高老师共同管理班级，认真负责的做好本职工作，并且在这次运动会上，本班取得年级第一的好成绩。 &
13、nbsp; 五、学校工作努力做好学校里的各项工作，做好自己本职，认真带好学校女子排球训练队，争取早一天参加正式排球赛，打出好成绩。两操和课外活动
14、我尽力配合其他老师，一起把年级的体育工作做好，提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣。组织做好阳光体育的工作，积极配合体育组老师，做好学生体质健康测试的工作，认真做好学校冬季三项的选拔工作，做好学校运动会的举办工作。做到边工作，边学习，积极提高自己各项工作的能力。在这近一年里，我认真参加学校里的各项学习与活动，积极参加学校的“教学之星”的评比，积极准备上级领导的调研活动，积极参加学校组织的说课，上课，听课，评课等活动，向其他学科的老师学习，向同科老教师学习，教学方法，教学态度，引导学生学习的能力。充分做好体育教学的汇报工作，给领导一个满意的汇报。六、科研方面体育科研是自己不断完善教学的重要手段，所以自己在这方面加强学习。从理论上为自己的课堂教学不断的总结，为自己的体育教学储蓄理论指导。自己通过向老教师学习，自己的教学水平也有了不小的进步。现在首要的任务就是继续提高学生的体质，丰富学生的课余活动和文化生活，同时加强学生的心理素质。随着社会的进步，教师的素质要求不断的进步，但我始终相信，成功源自勤奋。在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发挥自己的长处，不断学习，取长补短，为明天美好的体育教育事业奉献自己的力量。 7 / 8