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1、舜耕中学学习感悟 很荣幸这次能跟着学校领导去山东舜耕中学参观学习。从听说要去的那一刻起，心情就很感动，山东的训练始终处于领先地位，这次最终可以亲自参观一下。路程很长，足足坐了6个小时的大巴车，对舜耕中学的期盼丝毫没有减退。 励志训练 早上7点要参观升国旗，步行来到学校门口，舜德弘远，耕学载道这是舜耕中学始终秉承的理念。门口用大石块做成的书和笔，也寓意着学校就是教书育人的地方，大门口还贴着获得钱学森奖章的同学照片，这不仅对同学本人是一种激励，而且学校也因他们的优秀而光荣。大门口有每个班的班主任联系电话，这一点我觉得学校很贴心，便利家长和老师们准时联系。 科学高效 走进校内的第一感受就是静，同学们
2、在校内里没有追赶打闹，没有大声喧哗。他们有秩序的在操场排队预备升国旗。升完国旗升校旗，对优秀同学，优秀班级进行表彰。优秀老师，优秀同学家长代表发言，每周都坚持这样做，很大程度的调动了同学们各方面的主动性，增加了同学的班级荣誉感，调动老师们的竞争力。8点参观了一节八班级数学研课，这是我第一次看到这种形式的研课，主备人讲，最终其它老师提出问题，并做出补充，他们相互切磋，商量出最佳的上课方式，真正的做到了研。其次节听的八班级语文课。语文老师二十出头，很年轻，但是很有力量。整节课老师并没有费多大劲去讲，完全是发挥同学的主体性，调动同学的主动性，同学自学，同学商量。运用五部教学法:明确目标，同学自学，小
3、组合作，展现评价，当堂检测。同学们很棒，他们主动配合老师，老师布置的任务都会仔细完成，商量很热情，小组a.b.c.d成员分工明确，优生帮住差生，小组评分，量化考核，整个班级很和谐。课间的升班旗仪式，表彰班里一名同学，家长发言，都是在鼓舞同学，调动同学主动性，增加同学班级团体意识。 深厚文化 舜耕中学的文化很深厚，校门口，校内，走廊，教室，到处都渗透着文化的气息。教室墙上贴着各种励志格言，做人的道理，学习的方法。教室门口是每个班的文化核心，班旗，班花，班训，老师寄语等，走廊上是一学期的各科学问点，同学可以在潜移默化中不断学习。展板上是九科学习方法，同学在把握方法的基础上事半功倍的学习。连脚下走的路都刻着字，路旁的各种石刻，每一处都是一类文化。把考上清华，北大和考上重点高中的同学名字刻在校内中，同学以学校为荣，学校更是以同学为荣。校内种的竹子，也是告诉同学如何做人，到处都是文化的气息。 舜耕中学校长最终总结，提到学校在夹缝中生存，各种竞争，各种压力，各种问题。舜耕在不断努力，追求卓越。而我作为辛中的一名老师，应当为辛中的腾飞，付出自己的努力。信任辛中明天会更好!