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1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 最新八年级生物 - 认识生物的多样 性 课件 (1)1 第二章 认识生物的多样性 界界门门 纲纲 目目 科科 属属 种种 1.生物分类等级由大到小顺序是: 2.生物分类最基本的分类单位是: 种种 最新八年级生物 - 认识生物的多样 性 课件 (1) 第二章 认识生物的多样性 生物的多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 什么叫生物的多样性? 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 自然界生物的种类到底有多少种？ 生物种类 （已知） 植物 动物 细菌、真菌 30多万 150多万 10多万 最新八年级生物 - 认
2、识生物的多样 性 课件 (1) 类类 群我国已知种世界已知种数百分比% 哺乳动动物581434213.39 鸟鸟 类类1244873014.25 爬 行 类类37663005.97 两 栖 类类28440107.08 鱼鱼 类类38621905620.3 蕨类类植物 2200-2600 10000-1200022 裸子植物约约240850-94026.7 被子植物3000026000010 (分析资料)一、种类的多样性 最新八年级生物 - 认识生物的多样 性 课件 (1) 哪种所占比列最高？ 我国已知生物类群哪种最多？ 哪种相对最少？ 被子植物 爬行类动物 裸子植物 我国被称为：裸子植物的故乡
3、裸子植物的故乡 最新八年级生物 - 认识生物的多样 性 课件 (1) 我国生物种类多样性特点: 4我国也是动物种类最多的国家之一 1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_ 3、裸子植物的国家 2、苔藓、蕨类和种子植物居世界_ 前列 第三位 最丰富 最新八年级生物 - 认识生物的多样 性 课件 (1) 认一认 最新八年级生物-认识生物的多样 性课件(1) 返回 最新八年级生物-认识生物的多样 性课件(1) 看一看 最新八年级生物-认识生物的多样 性课件(1) 二、基因的多样性 1.生物的各种特征是由基因控制的 不同种生物的基因差别较大 同种生物个体之间的基因也不尽相同 2.种类的多样性实质上是基因的多
4、样性 最新八年级生物 - 认识生物的多样 性 课件 (1) 70年代以前，美国是大豆的进口国,而 70年代后期，美国却一跃成为世界最大的 大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找 到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与 当地品种杂交培育出了优良品种. 参考91页,想一下,我国的这种野生大豆 有什么优点?为什么会具有这种优点? 想一想： 我国也有很多利用基因多样性改 良作物品种的例子,你知道吗? 最新八年级生物 - 认识生物的多样 性 课件 (1) 我国科学家 袁隆平院士利用 野生的雄性不育 水稻与普通栽培 水稻多次杂交, 培育成高产的杂 交水稻，解决了 世界三分之一人 口的吃饭问题。 最新八年级
5、生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 我国是世界上基因多样性最 丰富的国家之一,特别是家养动物、 栽培植物和野生亲缘种的基因多样 性十分丰富,为动植物的遗传育种 提供了宝贵的遗传资源 返回 读一读 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 三、生态系统的多样性 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 地球之肺 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 地球之肾 最新八年级生物 - 认识生物的
6、多样性 课 件 (1) 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖 泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系 统为各种生物提供了必要的生存环境。 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 填一填 当动植物资源十分丰富的热带 雨林变成单一的经济林后，林中的 生物种类会迅速_ 是保护生物多样性的根本措施 保护生物的栖息环境 保护生态系统的多样性 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 你能总结出种类、基因、生态系统 多样性的关系？ 试一试 1.物种的多样性实质就是基因的多
7、样性 3.某些生物的数量减少或绝灭，必然 会影响它所在的生态系统 2.当生态系统发生剧烈变化时，也会加 速生物种类多样性和基因多样性的丧失 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 说一说 这一节我们学习了哪些知识？ 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 5月22日是生物多样性日 你知道在1993年生物多样性条约(Convention onBiologicalDiversity)正式开始实行吗你知道 5月22日已经被宣告称为国际生物多样性日吗？ 你知道180个国家是这项条约的缔约国吗？ 如果想知道你的国家是不是加入了这项条约， 请访问http:/ 最新八年级生物 -
8、 认识生物的多样性 课 件 (1) 1、以下各项中不是表示生物多样性的是（ ） A.基因的多样性B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性D.生物种类的多样性 2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分 比最高( ) A.鱼类B.被子植物C.鸟类D.裸子植物 3、生物种类的多样性实质是指( ) A.基因的多样性B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性D.染色体的多样 4、地球环境中最具生物多样性的地区是（ ）。 A.沙漠B.热带雨林C.大草原D.农田 最新八年级生物 - 认识生物的多样性 课 件 (1) 你也是生物多样性的一部分。 生物多样性使生命在这个行星上 变得可能。没有生物多样性，你 也不能在这个行星上生存。就算 你可以生存下来，你也不可能喜 欢这个灰暗的、无生气的、光秃 秃的、无聊的世界。没有生物多 样性，你不会感受到树林带给你 的绿意、海洋带给你的蓝色，也 不会有你呼吸的空气、吃的事物、 喝的水。 所以，如果这些是大自然的 财富，我们能为保留它们而做些 什么？我们需要： 保护生物多样性 用一种可持续性的方法使用、 管理生物多样性的组成部分 公平分享因使用基因资源得到 的利益 这些正是二十一世纪议程 15章所讲述的内容，也正是在1992 年里约热内卢联合国环境与发展大 会上世界领袖们共同签署的一个重 要协议。 最新八年级生物 - 认识生物的多样 性 课件 (1)