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1、-范文最新推荐- 最新七夕情人节祝福短信 自从我得到你的爱，好像在漫漫的黑暗中见到了光明，好象在无涯的沙漠中得到了清泉，更好像在山石中发现了一枝鲜花，我怎能不感谢你呢情人节快乐! 恋爱是道菜：将情感放入缘分锅，淋上快乐油、撒把开心糖、倒瓶心酸醋、加入苦涩盐和五彩椒，燃烧岁月去煎熬，熬出百般滋味时，这道菜就能上碟了。 如果这一生我可以有1000次好运，我愿意把998次都分给你，只留两次给自己;一次是遇见你，一次是永远陪你走完一生一世!亲爱的情人节快乐! 最新七夕情人节祝福短信 如果上天让我许三个愿望，第一个是今生今世和你在一起，第二个是再生再世和你在一起，第三个是永生永世和你不分离。情人节快乐!
2、 看到你的名字激动;听到你的声音心动;三番五次请你出动;害怕自己轻举妄动;咦! 看到你时一动不动。 亲爱的，我要对你说：.我衷心的祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛、两岸统一、早日实现四个现代化! 美眉美眉我爱你，好象老鼠爱大米，你是我饥饿时的面包，你是我自杀时的水果刀，你是我的心，你是我的肝，你是我生命的四分之三! 高山一支梅，到底你爱谁。我要跟你处，谁也挡不住。处了我就黄，我就这么狂。黄了我再处，我就这么酷。 最新七夕情人节祝福短信 老婆出门我跟从，老婆命令我服从，老婆错了我盲从;老婆化妆我等得，老婆生日我记得，老婆花钱我舍得，老婆打骂我忍得。 佛说：前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。如果真
3、的是，我愿用一万次去换与你的相遇，能告诉你：“好想好好爱你”。 爱一个人就是在拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。 爱人是梦，睡也思念;爱人是血，流淌心田;爱人是缘，一世相幸;爱人是福，吉祥无边!祝你我真情牵手走向人生乐园，心想事成!情人节快乐! 爱加爱等于非常的爱，爱减爱等于爱的起点，爱乘爱等于无限的爱，爱除爱等于爱的唯一。亲爱的，无论你的爱是加减乘除，我最爱的都是你!情人节快乐! 千年的轮回注定我们今生的相遇，百年的修行成就我们今生的缘分，今生我愿与你相伴，来世我愿与你相知，我向爱神维纳斯祈祷我们永生永世永不分离。 最新七夕情人
4、节祝福短信 亲爱的，帮帮我，我的大脑终端遭遇相思病毒感染，感情扇区被格式化，所有文件都被更名为“我爱你。exe”，请于2月14日，带上你的爱帮我! 自从爱上你，心就放不下你，走路牵着你，累了背着你，天冷揣着你，天热顶着你，出门装着你!你呀你，我没脾气，因为太爱你!情人节里好想你! 你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活过来，你的眼睛不停地眨来眨去，于是我便死去活来! 五百年前，你是我们家的长工，那天我在窗口偷看你砍柴的姿势，我就喜欢上你，你可别怪我当时没有告诉你!因为那时没有短消息! 想你想你好想你，找个画家画下你，把你贴在杯子里，每天喝水亲亲你。 你你你这个小妖精，令我中了你的爱
5、情毒却迟迟不肯给我解药!小坏蛋!哦!我快要不行了!救救我吧!办法很简单：给我你的爱! 笨笨男人+笨笨女人=结婚;笨笨男人+聪明女人=离婚;聪明男人+笨笨女人=婚外情;聪明男人+聪明女人=浪漫爱情;我们? 你是风儿我是傻，你是哈密我是瓜，你是牙膏我是刷，你不爱我我自杀，我有一首无名诗，走遍天下无人知，只有笨蛋和我知笨蛋正在看此诗。 最新七夕情人节祝福短信 星期一，放电。 星期二，牵手。星期三，“初吻”。 星期四，热恋。 星期五，美丽谎言。 星期六，浪漫“吻别”。星期日，轮换。 公鸡母鸡是夫妻，整天忙着孵小鸡。小鸡头脑有问题，不吃不喝不休息。公鸡母鸡心焦急，躲在一旁看小鸡。傻冒小鸡没注意，正在偷偷
6、看手机。 起床时想到你的微笑，洗脸时嗅到你的味道，上床前你是我的需要。真的不能离开你，我亲爱的-马桶! 做一只树袋熊，趴在一棵大桉树上呼呼大睡，我是树袋熊，而你是桉树，阿门!一生一世粘着你，爱着你，需要你! 初见倾心，再见痴心。终日费心，欲得芳心。煞费苦心，想得催心。难道你心，不懂我心，如此恨心，让我伤心! 越吻越伤心 你是天上的凤凰，我是地下的饿狼;你是天上的乌鸦，我是地下的蛤蟆;你在天上飞得劈哩叭啦，我在地下追得口水滴嗒. 泥是窝的嘴矮!泥是窝的梦乡!窝忧郁的看着泥!窝要对泥说，窝矮泥!(请用升调加降调大声朗读) 92年专科毕业，分配到*区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工
7、作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配合，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后
8、精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥
9、课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“
10、抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真;千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，我
11、大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索中小学生创造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。学生思维
12、能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。富兰克林有一句话：“
13、空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样，地理教师如果没有渊博的知识，不注重吸纳时代活水，创造力就是一句空话。在现代科学迅速发展的今天，各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实，95年，我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习，于97年合格毕业，三年函授学习，我阅读了大理专业书籍，开阔了视野，
14、丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。凭着对教育事业的挚爱深情，凭着“干什么都要争第一，样样工作争优异”的强烈事业心，我针对地理教学中存在的弊端，结合自己的教学实践，进行了大胆的教学改革，创造了许多成功的经验。我撰写的论文人类与地理自然环境的关系荣获省奖励。我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让
15、青春在对事业的追求中焕发出光华。 老师、同学们： 大家好！今天我国旗下讲话的内容是好习惯是生命之船的船舵。 在人生的海洋中，好的习惯是一个人生命之船的船舵，它就像指南针，指引生命之船向美好的未来前进。有人说过：好的习惯对于一个人来说是命运的主宰，是成功的轨迹，是终生的财富，是人生的格调，是成功的前提，所以我们必须从自身做起，从身边点滴小事做起，养成良好的习惯。我国古代就非常注重个人行为习惯的培养。人人皆知的抗倭英雄戚继光，在他很小的时候，他的父亲就要求他培养独立意识。所以长大后他率领的军队纪律严明，战斗勇猛，在抗倭战争中屡战屡胜，成为我国历史上有名的民族英雄，独立自信的习惯成就了戚继光的成功。
16、在生活中曾有过这样的经历：在公共汽车上，突然遇到急刹车，由于自己没有抓牢扶手，一下子撞到了别人身上，这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的脸，还是愿意看到一张表示宽容和谅解的脸？相信每个人都期待着后者，因为这样的微笑其实是在说：我知道你不是故意的，没关系。而这时的你也只需微笑一下就已经表明了这样的意思：我不是故意的，对不起。宽容别人的好习惯化解了抱怨和谐了人际关系。作为府前中学的一员，我们更应该养成保持校园整洁的好习惯，当你发现地上有垃圾废纸时，俯身捡起废纸扔进垃圾桶，你的好习惯展示了自己，感染了别人。还要养成爱护公物的好习惯，不破坏公物，不乱贴乱画是每个人应具有的最起码的责任。我们还要养成礼貌待
17、人的好习惯，见到老师问声好，做错事情说声对不起，见到同学打招呼等。作为学生的我们，还必须养成良好的学习习惯，良好的学习习惯对我们的兴趣与学习成果有很大影响。我们学校从上学年就着力培养同学们良好的学习习惯，而且常抓不懈。俗话说：千里之行，始于足下。是啊，人生的旅途还很长，学习的道路更为艰难，如果你想越过知识的海洋，那么就让好习惯助你一臂之力吧。良好的习惯需要我们从点滴小事做起，好的习惯离不开父母老师的培养但更重要的是我们自身的努力。多一个好习惯，就多一份自信，多一个好习惯，就多一份成功的机会，多一个好习惯就多一份享受生活的能力，让我们行动起来，让好习惯这个船舵指引我们，驾驶自己的生命之船，驶向理想的彼岸。 好习惯是生命之船的船舵 九年级三班国旗下讲话 9 / 10