《幼儿园小小鸟捡花瓣教案反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小小鸟捡花瓣教案反思.doc（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 幼儿园小小鸟捡花瓣教案反思正文（1）中班语言公开课教案小小鸟捡花瓣含反思【活动设计】秋天到了，秋风起了，周围的事物在悄悄变化。小小鸟捡花瓣这首诗歌富有童趣，整首儿歌表现了秋天来了，花瓣儿飘落的情景，用拟人的手法小小鸟来捡花瓣体验在秋天捡花瓣的愉快心情。通过这个活动，让孩子去感受秋天特有的自然美丽景象，并表达由此产生的积极美好的情感体验。【活动目标】1、理解诗歌内容，感受诗歌表现的意境，体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情。2、使幼儿在熟悉的诗歌内容结构的基础上，采用部分替换的方式，尝试仿编诗歌。3、理解诗歌内容，初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。4、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句
2、。【活动准备】1、小小鸟捡花瓣的背景图，背景音乐。2、图片（小小鸟捡花瓣的重点句式的分析理解）。【活动过程】一、谈话引题，激发幼儿的兴趣。秋天到了，秋风起了，公园里到处都是飘落的树叶、花瓣。美丽极了。这时，有一只小小鸟飞来捡花瓣了，咦！它捡了花瓣干什么呢？你们想不想知道呀？这个答案啊记藏在这首诗歌里。我们一起来听一听吧。二、理解诗歌内容，感受诗歌表现的意境。1、教师完整朗诵诗歌，初步理解诗歌内容。提问：诗歌里说的是什么季节？你从哪里听出来？是的，秋天来了，秋天起了，花枝儿摇摇，花瓣儿飘飘，多漂亮呀，秋天真美丽！我们一起来学学花瓣飘飘的样子吧。2、演示图片，进一步理解诗歌内容。（1）教师完整的朗
3、诵诗歌，体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情。提问：小小鸟在干什么呢？小小鸟捡花瓣要缝什么？捡了几片花瓣小小鸟缝了一顶小红帽？捡了几片花瓣小小鸟缝了一双黄手套？捡了几片花瓣小小鸟缝了一件小棉袄？（2）师生共同朗诵诗歌。三、扩展想象，仿编诗歌。1、通过“秋风姐姐送花瓣”的情景，扩展想象，自由创编。提问：小小鸟还想用什么花瓣缝什么东西过冬呢？2、师生朗诵仿编的新诗句。四、活动延伸。在我们的大自然中，还有很多的漂亮花瓣，小小鸟也还有很多的朋友。让我们一起到外面去捡更多的花瓣，做好多漂亮的新衣服送给小鸟的朋友吧。附诗歌小小鸟捡花瓣秋天到了秋风起了树枝儿摇摇花瓣儿飘飘红花瓣儿飘黄花瓣儿飘片片花瓣儿往下掉捡一
4、片红花瓣儿小小鸟要缝一顶小红帽捡两片黄花瓣儿小小鸟要做一双黄手套捡三片黄花瓣儿小小鸟要缝一件小红袄教学反思：在帮助幼儿理解诗歌内容的时候，我从秋天的景色着一入手突破，一片红花瓣变成一顶小红帽，两片黄花瓣变成一副黄手套，三片红花瓣变成一件红棉袄，孩子们对颜色做出的特别感兴趣。但最后在诗歌创编的时候，孩子们虽然对小小鸟做出的东西很感兴趣，但却不能准确的进行创编，孩子们想出了很多东西，但却不能连贯的说出来。所以我采用画画的方式，把花瓣与他们的想法呈现在一起，更直观更有利于幼儿是创编与说。（2）中班教案小小鸟捡花瓣含反思活动目标：1.理解诗歌内容，感受诗歌表现的意境，体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情。
5、2.理解“缝”字的意思，知道更多衣服类型。3.在熟悉诗歌内容结构的基础上，用捡几片什么花瓣儿，小小鸟要缝什么的句式尝试仿编诗歌。4.愿意欣赏诗歌，感知诗歌语言的优美，风趣。5.理解诗歌内容，大胆讲述简单的事情。活动准备：自制小红帽、黄手套、小红袄卡片各一张，各色彩纸做的花瓣，小鸟捡花瓣图片一张。活动过程：1.出示图片，引出诗歌T：“今天，老师带来了一张图画，请小朋友来说说图画中有些什么？猜猜小小鸟在干什么？T：“哦！是小鸟在捡花瓣。你们想不想知道小小鸟捡花瓣干什么呀？”T：那老师给大家朗诵一首诗歌。请小朋友竖起小耳朵仔细听一听，然后你们就知道小小鸟为什么要捡花瓣了。这首诗歌的名字就叫做小小鸟捡
6、花瓣。2.教师朗诵，初步欣赏，理解诗歌的内容。T：小朋友听清楚了吗？那老师要问小朋友一些问题：诗歌里说的是什么季节？秋天来了，秋风起了，花朵怎么了？有哪些花瓣落在落在地上了？小朋友如果你是花瓣，你们会怎么飘下来？（请幼儿表演花瓣飘落）T：（再朗诵一遍）现在你们知道小小鸟捡花瓣要干什么了吗？3.单独朗诵后半段，同时用不同颜色和数量的花瓣和衣服卡片相对应。4.T：小朋友你们知道缝是什么意思吗？小朋友当你的衣服裤子有地方坏了破了，妈妈是不是会用针线把它们重新补好啊。对，这个就可以说用针线缝。有些人也会用针线把一块布缝成一件新衣服。小小鸟就是把花瓣缝成了各种各样的衣物。（单独朗诵后半段，同时用不同颜色
7、和数量的花瓣和衣服卡片相对应黏贴。）T：（让幼儿根据对应图片回答）小小鸟捡一片红花瓣儿，做成了什么？5.引导幼儿根据图片一起朗诵诗歌两遍。6.出示自制花瓣，鼓励幼儿大胆拼贴，并仿编诗歌。T：“小小鸟还可以用花瓣做什么呢？我请几个小朋友上来用好听的诗句来说一说。”（鼓励幼儿大胆想象，仿编诗歌）7.幼儿朗诵仿编的新诗句。结束语：秋天到了，小小鸟很开心因为它可以捡花瓣，小朋友也要开开心心的过秋天哦。好了，可以下课了。诗歌小小鸟捡花瓣秋天来了，秋风起了，花枝儿摇摇，花瓣儿飘飘，片片花瓣往下掉。捡一片红花瓣儿，小小鸟要缝一顶小红帽；捡两片黄花瓣儿，小小鸟要缝一双黄手套；捡三片红花瓣儿，小小鸟要缝一件小红
8、袄。教学反思：在帮助幼儿理解诗歌内容的时候，我从秋天的景色着一入手突破，一片红花瓣变成一顶小红帽，两片黄花瓣变成一副黄手套，三片红花瓣变成一件红棉袄，孩子们对颜色做出的特别感兴趣。但最后在诗歌创编的时候，孩子们虽然对小小鸟做出的东西很感兴趣，但却不能准确的进行创编，孩子们想出了很多东西，但却不能连贯的说出来。所以我采用画画的方式，把花瓣与他们的想法呈现在一起，更直观更有利于幼儿是创编与说。幼儿园中秋节活动教案活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。知道节日时幼儿园益智区教案能干的小手一、区域活动目标1、培养幼儿的生活自理能力和动手能力，激发幼儿参加活动的兴趣，让幼儿在区域活动12