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1、-范文最新推荐- 有理想有思想有执行力在区教育论坛上的发言 电影天下无贼里有一句经典台词：“21世纪什么最贵？人才！”据说这句台词还成为“2007年中国社会十大流行语”之一。的确如此，“人”是一切社会关系中的核心要素，任何一个团队、集体、组织，只要拥有了人才，就拥有了走向发展的重要资本。学校亦然。学校管理者作为学校组织体系中的领导者，其“人才”地位显然无可置疑。针对我区教育的现状，我认为建设一支有理想、有思想、有执行力的管理队伍乃当务之急。 一、何为“有理想的管理者”？ 有理想的管理者应该是心中有梦、胸怀蓝图的人，应该是志存高远、追求卓越的人，应该是不断进取、永不满足的人，应该是洋溢激情、充满
2、诗意的人。管理者的理想，决定着学校前进的步子有多大，能走多远；管理者的理想，决定着学校的办学品位和教育品质。 我们区的教育经过多年的奋斗和努力，变化日新月异，成绩有目共睹。但是，比起兄弟市区，显然，我们并没有成为领跑者。为什么呢？是我们的管理者没有尽心尽力吗？是我们的教师没有尽职尽责吗？肯定不是。 我个人认为，主要原因是我们缺乏大气的规划，缺乏整体的改革，缺乏独到的创新，于是教育被平庸埋没，被琐碎吞食。而这一切又源于我们的管理队伍缺乏远大的理想，没有长远的思考，整天忙于应付日常事务，拘泥于小革新、小创造，满足于小变化、小进步。 综观众多名校的办学思路，首要一条就是要为学校确立一个远大的目标。有
3、了目标就有了奋斗的方向和奋斗的动力。第二条就是要向全体教职员工解读目标，把目标变成整个组织的共同的理想。正如清华大学附小副校长窦桂梅所言：“一所成功的学校不是因为一大堆人各自做自己的事，构成的一个结果；而是一群人为着一个共同的事业努力，产生的效果。” 也许，不同的人，对理想的定义不同，定位也不一样，理想或远大，或短浅；也许，学校的办学理想靠一代管理者不能全部实现，需要几代人协同努力。其实这些都不要紧，重要的是我们通过共同的理想凝聚了人心，塑造了学校的品格。 二、何为“有思想的管理者？ 有言道：十年树木，百年树人。教育是一项漫长而又复杂的工程，教育中面临的问题也是日新月异，不断变化的。尤其在今天
4、，社会思潮纷纭变化，改革大潮一浪高过一浪，有思想显得尤其重要。 比如说，当前我们的教育面临着诸多问题：“应试”和“素质”之间的矛盾，社会期望值和学校施教能力之间的反差，继承传统和改革创新之间的断层教育管理者需要明辨、思考、分析、判断的问题何其多！ 有思想的管理者才能立于潮头，既不人云亦云，又不随波逐流，始终保持清醒的头脑，坚持正确的方向；有思想的管理者，能从大家司空见惯的现象中发现问题，看到弊病，寻找到突破口；有思想的管理者能直面现实问题、现实情境，及时找到有效的解决问题的路径和办法。 思想来源于哪里？来源于不断的思考，不断的解读问题，不断的学习积累。空想不等于思想，幻想更不是思想。边想边做，
5、边做边想才能形成自己独立的思想。 三、何为“有执行力的管理者”？ “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是古人的劝慰。 “光想不做，光说不行，只能产生理论家，不能产生教育家。”这是著名教育家陶行知先生的忠告。 如果说，“有理想”要求管理者“志存高远“，那么“有执行力”意味着管理者应该“脚踏实地”。当前我们很多学校存在的实际问题就是“执行不力“，有令不行，有禁不止，有投入无产出。因为“执行不力”，所以使得学校管理陷入不断重复低级劳动的恶性循环中，人浮于事，效率低下；因为“执行不力”，使得我们的工作陷入“头痛医头，脚痛医脚”的怪圈，疲于奔命，忙于应付。 有执行力的管理者，善于因地制宜，因势利导，科
6、学合理地安排“规定动作”和“自选动作”，找到平衡点；有执行力的管理者，注重执行前的决策思考，执行中的协调控制，执行后的反思总结，从而不断提高管理效益和管理水平；有执行力的管理者，注重细节，反应迅速，绩效突出；有执行力的管理者，不推诿责任，互相协作，互相补位，有团队精神和集体荣誉感。 执行力从哪里来？来源于高度的责任心，来源于严格的自律和自省，来源于不断的总结反思，来源于团队的凝聚力。 四、如何塑造有理想、有思想、有执行力的管理团队？ 说实话，本人对这个问题的思考还刚开始，谈四点粗浅的看法。 一是要有畅通的人才流动机制。现代人力资源管理学有一个理论，叫做“河水理论”，意思是要把人才放在流动的河水
7、中，而不是放在封闭的池塘里，这样做有两个好处，一是人才不断流动，给不同的管理区域带来新鲜的信息和理念，特别是促进不同思想的碰撞，通过碰撞交流，冒出新的火花；二是促进管理者个体不断努力，不断学习，不断“立新功”，以适应新环境、新变化，而不是一味地“吃老本”。 二是要建立科学的管理者考评机制。现在的考评体系更多的是局限于完成上级交给指标情况，是“指挥棒”似的评价，要增加对管理人员工作绩效、工作创新的评价，促使管理者坚守职责，积极进取，锐意创新。 三是完善管理者学习培训机制。管理者要与时俱进，要更新观念，要改革创新，需要不断学习，需要不断开阔自己的视野。因此，要尽可能为管理者提供高起点、高标准的学习
8、机会，同时，要对管理者的学习提出严格的要求，确保学习效果。 四是加强管理团队建设。一个优秀的管理者，能影响和辐射的范围是有限的，只能促进管理“量”的变化；一个优秀的管理团队，才能改变整个局面，促进整体管理“质”的飞跃。换言之，一所学校光靠一个有理想、有思想、有执行力的校长是远远不够的，必须有一个有理想、有思想、有执行力的管理团队，这样才能有力、有效、有序推进学校发展。同样，一个区，如果只有一所名校，更是远远不够的，名校鹤立鸡群，其他学校望其项背，不利于形成竞争气候，营造积极向上的氛围，百家争鸣，才可能百花齐放。因此，必须促使全区教育管理队伍素质的整体提升，我们石峰教育才能焕发生命活力。 我作为
9、区教育管理队伍的一员，很多方面还做得不够，比如说，胸无大志，满足现状，缺乏理论学习，不善思考。通过本次论坛活动，促使我想了一些问题，今天听了领导、同行发言，又深受启发，在此深表感谢！ 五四表彰党委讲话稿 同志们、青年朋友们： 在“五四”青年节到来之际，我们在这里召开大会，隆重表彰我院首届“十佳示范星”、“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”以及五四先进集体和个人，以此纪念建团82周年、“五四”运动85周年。首先，我谨代表学院党委，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向一切关心和支持青年工作的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢！向辛勤工作在各条战线上的青年朋友们致以诚挚的问候！ 今年是“五
10、四”运动85周年。为了纪念“五四”运动，迎接“五四”青年节的到来，学院团委积极组织开展了系列活动。历史的车轮已经驶入了二十一世纪，我国改革开放和社会主义现代化建设已经进入一个新的发展阶段。共青团工作面临新的发展机遇和挑战，当代青年也面临着许多新的考验和锻炼。今天，我们纪念“五四”光荣传统，弘扬“五四”爱国精神，就是要象“双十杰”那样，树立远大理想，坚持发奋学习，注重锤炼品德，勇于开拓创新，始终艰苦奋斗，努力在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的征程中作出应有的贡献。 第一，要认真学习贯彻党的十六大精神，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，教育青年。 各级团组织要把学习贯彻十六大精神作为首要
11、的政治任务，在学习中，要引导广大团员青年深入领会精神实质，牢牢把握根本要求，进一步增强团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。要以团干部、青年学生、各条战线的青年骨干为重点，通过生动活泼、切实有效的形式和手段，推动全市各级团组织学习实践“三个代表”活动不断深入发展。要坚持以改革的精神、发展的眼光和事业化的推进方式，全面加强团的自身建设，进一步巩固和扩大党的青年群众基础。要针对企业、农村、学校、社区等不同青年群体的实际，广泛开展形式多样的学习活动和丰富多彩的主题团队活动，使学习贯彻十六大精神活动深入基层，深入团员青年之中。团的十五大即将召开，这是全团青年政治生活中的一件大事，各级团
12、组织和广大团员青年应以多种形式开展宣传，以崭新的精神风貌和优良的工作业绩迎接大会的召开。 第二，要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，紧紧贴近党委政府工作中心，大显身手，建功立业。 市委提出，要以加快发展作为第一要务，以提高人民生活水平为根本落脚点，努力实现加快发展、富民强市新跨越，在本世纪前二十年全面建设物质文明、政治文明、精神文明协调发展的小康社会。各级团组织要动员广大青年，以强烈的使命感和责任感，以昂扬向上、奋发进取的精神风貌，脚踏实地，艰苦奋斗，把青春、智慧和力量凝聚到完成党的十六大和市委提出的各项任务上来。 要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，动员和组织全市团员青年在加快推进“一主
13、三化”进程中建功立业。要引导团员青年坚持四项基本原则，为发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，建设社会主义法治国家，维护社会稳定作出积极贡献。要切实加强青少年思想道德建设，引导广大青年在大力发展社会主义文化中以新的成绩大力弘扬和培育民族精神。要引导青年适应全面建设小康社会的要求，提高自身素质，顽强拼搏，不懈奋斗。各级团组织要不断深化青年志愿者、青年文明号、保护母亲河、希望工程、青年创业行动、农村青年增收成才行动、青年文明社区、青少年新世纪读书计划、青年科技创新行动、手拉手、进城务工青年发展计划等团的重点工作，推动广大团员青年在全市经济、政治、文化建设和体制改革中充分发挥作用。当前，要着重
14、抓好为青年的就业和再就业提供服务，以及更好地维护青少年的合法权益。 第三，要永远站在时代潮流的前列，充分发挥广大团员青年的生力军作用，与时俱进，开拓创新。 党领导人民集中精力全面建设小康社会的二十年，恰好是当代青年成长成才、奋发有为的二十年。全面建设小康社会的光荣使命，历史地落在我们这一代青年的肩上。生逢太平盛世，理应大有作为。伟大的时代，激情的岁月，召唤着我们勇立潮头，不断攀登。 面对新世纪新阶段国际国内的新情况新问题，各级团干部和广大团员青年要坚定理想信念，不断开拓创新，始终求真务实。发展的希望在创新，创新的希望在青年。各级团干部和广大团员青年要大力发扬创新精神，在各行各业中争当改革的急先
15、锋。本世纪头二十年，我市改革和建设任务十分艰巨。要在优化结构和提高效益的基础上使我市国内生产总值到2020年比2000年翻两番，需要包括青年在内的全市人民的共同努力。广大团员青年既要有崇高的使命感，又要有强烈的责任感，刻苦学习，扎实工作，努力成为各行各业的骨干，成为全面建设小康社会的生力军，成为顽强拚搏、奋发有为的一代青年。 当前，防止非典型肺炎成为关系改革发展稳定大局的一件大事。在这场突如其来的重大灾害面前，各级团组织和广大青年一定要增强政治敏感性，众志成城，全力协助做好“非典”的防治工作。共青团员要挺身而出，勇往直前，履行职责，无私奉献，积极投身到抗击“非典”斗争的第一线，直到夺取最后胜利
16、。 同志们，朋友们，光荣属于历史，奋斗成就未来。让我们团结在以hjt同志为总书记的党中央的周围，按照“三个代表”的要求，充分发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，永远跟党阔步前进，不断从胜利走向胜利，用青春的热血和激情谱写孝感共青团二十一世纪新的绚丽篇章，创造出无愧于时代和人民的辉煌业绩！ 谢谢大家！ 据报载，日前，广东省委书记汪洋在一次会议上强调，要把推进思想解放和加强民主法治统一起来，解放思想，绝不是给违法乱纪松绑，思想越解放越要严格依法办事。 思想是行动的先导，解放思想，就是要努力冲破旧思想、旧观念的束缚，使人们的思想观念不断推陈出新、与时俱进。我党革命和建设的无数实践证明，只有解放思想
17、打破思想禁锢，才能适应形势，抢抓新机遇，才能激发工作活力，寻求新的发展。所以说，解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。 但是，现在一个不容忽视的问题是，一些人错误地主张解放思想就应“纪律松绑”。于是，个别党员干部将个人生活“解放”到“包二奶”，将娱乐活动“解放”到找“小姐”，将改善办公环境“解放”到建超标豪华办公楼、买进口豪华公车，将协调工作“解放”到拉关系、走后门，行贿受贿等。这些“解放”思想的行为，导致党群关系恶化，党和政府的形象大打折扣。 解放思想的目的是为了破除实际工作中阻碍经济社会发展的思想观念，以更好地落实科学发展观
18、的要求。实践证明，无论是深化改革开放、推动科学发展，还是促进社会和谐、全面建设小康社会，都离不开解放思想。但解放思想绝不是随心所欲、为所欲为、恣意妄行，绝不等于可以不遵守法律、无视法规、不讲纪律。严守党纪国法既是解放思想的前提和基础，更是解放思想，落实科学发展观的安全保障。如果离开党纪国法来讲解放思想，就会造成乱作为，不仅个人会犯错误，也会给党和人民的事业造成损失。 温家宝总理在政府工作报告中强调指出，遵守宪法和法律是政府一切工作的根本原则。我们要严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责解放思想与严肃党纪国法应是相辅相成、内在统一的，解放思想绝不能搞“纪律松绑”或成为违法乱纪的借口。解放思想是“车”，党纪国法是“轨”，只有在法治的轨道上运行，解放思想才能沿着正确的方向前进，才能保证经济、社会、文化各项事业的科学而健康有序发展。 11 / 11