课件1:智慧广场(鸡兔同笼).ppt

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1、智慧广场,一个停车场里停有四轮小汽车和两轮摩托车共24辆,这些车共有86个轮子。,一、情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,小汽车4个轮子,摩托车2个轮子,共86个轮子,停车场里有几辆小汽车和几辆摩托车?,共24辆车,二、合作探索,(1)用列举法怎样解决问题? (2)如果把这些车子都看成小汽车或都看摩托车,如何解答? (3)回顾列方程解决问题的经验,怎样用方程解决问题?,温馨提示:,二、合作探索,假设,列方程,列举,继续,停车场里有几辆小汽车和几辆摩托车?,二、合作探索,返回,全汽车,全摩托,轮子数,摩托车数,小汽车数,用列举的方法试一试。,轮子数,摩托车

2、数,小汽车数,24,23,22,21,20,19,1,0,2,3,4,5,424 = 96,423+21 = 94,422+22 = 92,421+23 = 90,420+24 = 88,419+25 = 86,返回,二、合作探索,每减少1辆小汽车,增加1辆摩托车,就减少2个轮子。,从小汽车有24辆,摩托车有0辆开始,有序列举。,摩托车5辆,小汽车19辆,二、合作探索,0,1,2,3,23,24,22,21,224=48,41+223=50,42+222=52,43+221=54,返回,每增加1辆小汽车,减少1辆摩托车,就增加2个轮子。,轮子数,摩托车数,小汽车数,19,5,419+25=86

3、,从小汽车有0辆,摩托车有24辆开始,有序列举。,摩托车5辆,小汽车19辆,二、合作探索,全汽车,全摩托,返回,用假设的方法试一试。,二、合作探索,答:有19辆小汽车和5辆摩托车。,9686 = 10(个),424 = 96(个),42 = 2(个),102 = 5(辆),245 = 19(辆),假设全部是小汽车。,轮子总数:,比实际多出的轮子数:,每辆小汽车比摩托车多的轮子数:,摩托车数:,小汽车数:,列综合算式是:,(424-86)(4-2),=(9686)2,= 10 2,= 5(辆),245 = 19(辆),摩托车数:,小汽车数:,二、合作探索,答:有19辆小汽车和5辆摩托车。,864

4、8 = 38(个),224 = 48(个),42 = 2(个),382 = 19(辆),2419 = 5(辆),假设全部是摩托车。,轮子总数:,比实际少的轮子数:,每辆摩托车比小汽车少的轮子数:,小汽车数:,摩托车数:,列综合算式是:,(86224)(4-2),= (8648)2,= 382,= 19(辆),2419 = 5(辆),小汽车数:,摩托车数:,二、合作探索,设汽车为X,设摩托为X,返回,用列方程的方法试一试。,二、合作探索,返回,解:设小汽车有x辆,那么摩托车有 辆。,4x+2(24x) = 86,4x+482x = 86,2x = 86-48,2x = 38,x = 19,摩托车

5、数:24-19=5(辆),答:停车场里有19辆小汽车和5辆摩托车。,(24-x),二、合作探索,返回,解:设摩托车有x辆,那么小汽车有 辆。,2x+4(24x) = 86,2x+964x = 86,2x = 96-86,2x = 10,x = 5,小汽车数:24-5=19(辆),答:停车场里有19辆小汽车和5辆摩托车。,(24-x),比较这些方法,你喜欢用哪种?为什么?,列举法,假设法,二、合作探索,想一想,以上我们是怎样一步步解决问题的?,假设,比较,调整,归纳,列举法对于数据较大时比较麻烦。一般我们采用假设法和解方程的方法比较简便。,列方程,1.,三、自主练习,一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条

6、腿。现有蛐蛐和蜘蛛共10只,共有68条腿。蛐蛐和蜘蛛各有几只?,1.,三、自主练习,一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿。现有蛐蛐和蜘蛛共10只,共有68条腿。蛐蛐和蜘蛛各有几只?,8068 = 12(条),810 = 80(条),86 = 2(条),122 = 6(只),106 = 4(只),答:蛐蛐有6只,蜘蛛有4只。,6860 = 8(条),610 = 60(条),86 = 2(条),82 = 4(只),104 = 6(只),假设10只全是蜘蛛。,假设10只全是蛐蛐。,蜘蛛:,蛐蛐:,蜘蛛:,蛐蛐:,2.,三、自主练习,10082 = 18(元),520 = 100(元),52 = 3(元),

7、183 = 6(张),206 = 14(张),答:5元的人民币有14张,2元的有6张。,8240 =42(元),220 = 40(元),52 = 3(元),423 = 14(张),2014 = 6(张),王丽有20张5元和2元的人民币,面值一共是82元。5元和2元的人民币各有多少张?,2元:,5元:,2元:,5元:,假设20张全是5元的。,假设20张全是2元的。,三、自主练习,3.,答:学生票有20张,成人票有30张。,学校买来50张电影票,一部分是4元一张的学生票,一部分是6元一张的成人票,总票价是260元。两种票各买了多少张?,(650 - 260)(6-4),=(300 -260)2,= 402,= 20(张),5020 = 30(张),(260 - 450)(6-4),=(260 -200)2,= 602,= 30(张),5030 = 20(张),假设50张票全是6元一张的。,假设50张票全是4元一张的。,4元:,6元:,6元:,4元:,四、回顾反思,通过这节课的学习,你有什么收获?,

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