2018年党员创先争优活动总结-范文精选.doc

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1、2018年党员创先争优活动总结-范文精选“创先争优”是在基层党组织中广泛开展党员活动形式,“创先”即要努力创建先进基层党组织,“争优”即要争做优秀共产党员。我们在朝这两方面努力。一、支部与个人承诺“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上,也必须形成一种制度坚持下去。所以,我在这次活动中,我给自己定的承诺是“思想上重视,行动上及时”我们高三、德育党支部工作承诺是党员模范作用:勇挑重担、乐于奉献职业道德方面:爱岗敬业、恪守职责团结合作方面:团结协作、求同存异读书学习方面:勤奋笃学、求实进取教学成绩方面:尽心竭力、争创佳绩学生教育方面:服务学生、民主和谐

2、党员岗的牌子放在桌上时刻提醒我注意,提醒自己经常自我反思,提醒自己争做优秀共产党员。二、参加党支部内活动我们支部组织了两次党员及入党申请人党课活动,我都参加并认真聆听。从张万库主任的党课中,我学到了:党的先进性体现在两个方面:第一、体现在纲领上,中国共产党的最终目标是实现共产主义,目前的目标是建设由中国特色的社会主义。第二体现在每个共产党员的先进性上,而且群众看到的最多的是共产党员的先进性。当然这要求我更要严格要求自己,保持共产党员先进性。从陈瑞斌老师的党课中,我了解到:一个政党要站在时代的前列,一刻也不能没有理论的创新。勇于和善于根据实践发展的要求,不断推进马克思主义理论创新,是中国共产党人

3、的一个鲜明风格和政治优势。观看重托深入学习实践科学发展观,该片翔实、客观地向我们展示了以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,以科学发展的战略思想,带领全党全国人民,不负人民的重托,不辱历史使命,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为全面建设小康社会而奋斗的历程。 在科学发展观的指引下,以胡锦涛为总书记的党中央正确认识国内外发展大势,全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待,认真总结党治国理政的实践经验,坚持继承与创新相结合、理论与实践相结合、当前与长远相结合,推进理论创新和其他各个方面

4、的创新,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针。三、个人观点1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。创先争优注意的问题主要有注重实效、积极主动,具体为:一、要联系实际,注重实效。要紧紧围绕党的中心工作,紧密联系本单位、本部门、本行业的生产经营、工作业务、教学科研等活动,使“创先争优”活动搞得扎实有效,不流于形式。你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在

5、心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!二、要充分调动和发挥党员的积极性和主动性。党员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员发动要深入,参与的党员要广泛,党组织要尽力为党员参与创造条件,使党员通过“创先争优”活动,充分发挥先锋模范作用。三、保持和增强“争”“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的

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