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1、,我们中华民族有许多国学经典，如三字经百家姓弟子规千字文等。 今天我们就学习一下和百家姓有关的姓氏歌。,识字2 姓氏歌,1.认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12 个生字，会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个字。（重点） 2.了解中国人的传统姓氏文化；培养热爱祖国文化的情感。（难点）,xn sh l zhn w 姓 氏 姓李 姓张 古月胡 口天吴 zho qin sn zhu wn gun 姓赵 姓钱 姓孙 姓周 姓王 上官,读一读,sh,l,氏,李,古,张,qin,zhu,sn,wn,钱,孙,赵,周,王,zhn,zho,xn,姓,吴,gun,官,我会认,指名读课文，同学
2、互评：字音是否正确，句子是否通顺。,姓,xng,书写指导：“生”字第一笔是一短撇。,部首：女,组词：姓氏 姓名,造句：我能记住一百多个姓氏。,音序：X,结构:左右,什,shn,书写指导：“十”先写横再写竖。,部首：亻,组词：什么 为什么,造句：这个东西到底是什么呢？,音序：S,结构:左右,么,me,书写指导：撇在撇折的上方。,部首：厶,组词：怎么 什么,造句：孩子这样委屈，到底是怎么回事？,音序：M,结构:左右,双,shung,书写指导：左边“又”字捺变为点。,部首：又,组词：双数 双号,造句：2 、4 、6 、8这些数字都是双数。,音序：S,结构:左右,国,gu,书写指导：不要忘记“玉”字的
3、一点。,部首：口,组词：国画 国家,造句：爷爷是著名的国画家。,音序：G,结构:全包围,王,wng,书写指导：中间竖上下都不出头。,部首：王,组词：姓王 王氏,造句：我梦想着成为童话里的国王。,音序：W,结构:独体,姓氏： 东方：,表明家族的字。姓与氏本有分别，姓起于女系，氏起于男系。后来说姓氏，专指姓。 造句：我们一起来背姓氏歌。 方位词，东。本课指人的姓。 造句：东方朔是汉朝人。,dn fn,xn sh,n xn shn me w xn l 你姓什么？我姓李。 shn me l m z l 什么李？木子李。,采用你问我答的形式，新颖有趣。第二次的问题紧跟着第一次的回答。“木子李”、“木子”
4、合成“李”，是把“李”拆分成“木子”回答的。这是告诉我们介绍自己姓的时候可以用这种形式。,这一句介绍了什么内容？, yu h ku tin w 古月胡， 口天吴， shun rn x yn w x 双人徐， 言午许。,这一句一共介绍了四个姓氏，分别是“胡、吴、徐、许”。“胡、吴”都是用的先分后合的方法；“徐、许”两个姓容易混淆，虽然字形不同，但是读音相近。我们通常是用偏旁来区别它们的。,这一句介绍了什么内容？,zho qin sn l 赵、钱、孙、李， zhu w zhn wn 周、吴、郑、王。,这八个姓都是单姓，是按照百家姓原来的顺序编排的。,这一句又介绍了什么内容？,zh dn fn 诸
5、葛、东 方， shn un u yn 上 官、欧 阳,这四个姓氏都是复姓。让我们知道中国的姓有单姓也有复姓。,这四个姓是什么姓氏？,我们通过诵读姓氏歌，了解了中国人的传统姓氏文化。培养了我们热爱祖国文化的情感。,朗读课文。背诵课文。,参考答案：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。你姓什么？我姓孙。什么孙？子孙的孙。,你姓什么？ 你姓什么？ 我姓张。 我姓方。 什么张？ 什么方？ 弓长张。 方向的方。,照样子做问答游戏。,一、找到正确的读音，连一连。,习题源于点拨“课后练习单”,二、这些生字我会写。 shn me y shung hu fng gu wng,什 么,一 双,后 方,国 王,三、加一加，写出合适的汉字。 女+生（ ） 又 + 又（ ） 口+玉（ ） 亻 + 十（ ）,姓,双,国,什,四、照样子做问答游戏，并填空 。 你姓什么？我姓张。 什么张？ 弓长张。 你姓什么？我姓房。 什么房？_ 你姓什么？我姓许,户方房,完成典中点“基础练习”“主题探究” “拓展提升”。,