《【最新】七年级语文上册 第四单元 15《三峡》课件 （新版）苏教版-（新版）苏教版初中七年级上册语文课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】七年级语文上册 第四单元 15《三峡》课件 （新版）苏教版-（新版）苏教版初中七年级上册语文课件.ppt（47页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、郦道元,三 峡,作者简介,郦道元（466？527）字善长,北魏著名的地理学家、散文家。他对我国的地理和当时各地的风土景物都有一些研究，尤擅长写景。 代表作水经注。,西陵峡,瞿塘峡,巫峡,长江三峡西起四川省奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，分为瞿塘峡、巫峡、西陵峡三个谷段，全长约二百公里。,长江三峡驰名中外，古代这里航道曲折狭窄，布满暗礁险滩，水流湍急紊乱航行障碍重重。古诗“巴蜀雪消春涨发，何人敢放东吴船”、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，正是对当时三峡航行的写照。,领略三峡风光,三峡的美，美在_,识记字词,阙 嶂 曦 襄 御 溯 湍 啸 属 涧,qu,zhng,x,xing,s,tun
2、,yn,xio,zh,jin,y,chng,三 峡,自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分/不见曦月。 至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也。,三 峡,春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影，绝 /多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。 每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”,朗 读,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。,注意下列词语的意思 略无阙
3、处（ ） 夏水襄陵（ ） 重岩叠嶂（ ） 不见曦月（ ）,注意下列词语的意思 略无阙处（毫无） 夏水襄陵（上） 重岩叠嶂（层层的悬崖，排排的峭壁） 不见曦月（日光，指太阳）,3、自（如果）非亭午（正午） 夜分（半夜），不见曦（早晨的阳光，这指太阳）月。 (自非亭午不见曦,自非夜分不见月.) 解词：自非亭午夜分如果不是正午和半夜。 曦月日月,翻译：如果不是正午、半夜，看不见太阳和月亮。,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,或王命急宣（）（） 虽乘奔御风（）（）,或王命急宣（有时）（传达） 虽乘奔御风（即使）（快马）,4、至于夏水襄（上
4、）陵（大的土山，这里泛指山陵），沿（顺流而下）溯（逆流而上）阻绝。 解词：至于到的时候 襄陵漫上山陵,翻译：到了夏天，江水漫上山陵的时候，上下航行的船都阻隔断了。,其间千二百里，虽（即使）乘奔（奔驰的快马）御风，不以疾也。 解词：乘奔御风骑着奔驰的快马，驾着风。 不以不如。,翻译：这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。,绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,素湍绿潭（） 飞漱其间（） 良多趣味（）,素湍绿潭（急流） 飞漱其间（急流冲荡） 良多趣味（很）,6、春冬之时，则素湍（急流的水）绿潭（深水），回清倒影。
5、（素湍回清，绿潭倒影。） 解词：素湍绿潭白色的急流，碧绿的深潭。 回清倒影回旋着清波，映出了（山石林木的）倒影。,翻译：春冬季节，白色的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，映出了（山石林木的）倒影。,清荣峻茂，良（很）多趣味。 解词：清荣峻茂江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛。,翻译：水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷。,每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,欣 赏,林寒涧肃（） 属引（）,林寒涧肃（寂静） 属引（连绵不断）,常有高猿长啸，属（连续）引（延长）凄异，空谷传响（回声），哀转久绝。 解词：属引连续不断
6、。 空谷传响空荡的山谷里传来回声。 哀转久绝悲哀婉转，很长时间才消失。,翻译：常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。,三峡的美，美在_季节，具有美,重岩叠嶂 隐天蔽日（雄壮美）,凄婉美,奔放美,春冬,夏水,秋,三 峡,山,水,(奇险),(急猛),(清幽美),(凄婉),重岩叠嶂 隐天蔽日,襄 阻,水：素、绿、 清、悬、漱,林寒、涧肃、猿啸,朝发 暮到,柏：怪,泪沾裳,春冬,夏水,秋,三 峡,大处落笔 小处刻画 情景交融,：绝,山,水,(奇险),(急猛),(清幽),(凄婉),（正面）,（正面）,(侧面),(侧面),小结：,作者先
7、写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡最有 特点的 时间夏天，春冬，晴初霜旦，高峻的山峰， 汹涌的江流， 清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣， 悲凉的渔歌，三峡 的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。 写出了三峡独特的美 奔 放美，清幽美和凄婉美,文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?,因为三峡的水，以夏季为盛, 故先写“夏水”,课文表现了作者怎样的思想感情?,表现了作者对三峡的无限赞美和欣赏之情.,早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。,拓展延伸：比较阅读,阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？ 朝发白帝 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,提示：可从内容、体裁上比较；试找出诗句与课文中相 对 应的、写相同景致的句子。,明确,早发白帝城与三峡都描绘了三峡风光，前者 是诗，后者是游记散文。 文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证， 都表 现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗 的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一 段则与诗中的“万重山”相应。,今日三峡,畅所欲言,三峡工程正在实施中，有人认为这将破坏三峡的美，请谈谈自己的看法,:,谈一谈通过今天的学习你有那些收获？,课堂感悟:,谢谢 再见,