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1、,永不放弃,课文中讲的是谁？他不放弃什么？ 为什么要坚持？结果怎样？,迪 厩 驯 慎 筑 篇 详 迁 设 资 建 激,d ji xn shn zh pin,xing qin sh z jin j,读读写写,详细 植物 一篇 一亩 资本 激动 打量 原封不动 永不放弃 兴高采烈 如愿以偿 梦想成真,读读说说,你觉得蒙迪的梦想是个怎样的梦想？当蒙迪描述他的梦想时，会是一幅什么表情？,目标远大，很美好；兴奋,看准目标，永不放弃,“您可以不改动这个F，但我也不打算放弃自己的理想！”,脚踏实地，不断追求。,蒙迪的梦想与现实是有相当的距离，他能获得成功吗？说说他是怎么做才获得了成功的？,“是你的坚忍和勇敢
2、，使梦想成真了！”,想一想，蒙迪会把那份得“F”的作业放在哪儿？每当看到这份作业时，蒙迪会对着它说些什么？,老师的批评有他的道理，蒙迪的理想与他当时的现实条件确实有相当的距离；后来老师是蒙迪向前奋斗的鞭策者；但也可以说，老师没有眼光，没有发现蒙迪是个理想远大，勇于奋斗，坚韧不拔的孩子。,你认为克利亚老师是一个什么什么样的人？你如何评价他呢？,理想要目标远大，经过深思熟虑，也要有一定的现实基础，不能瞎想，树立理想后，要一步一个脚印地不断奋斗，才能取得成功。,思考“理想”：你认为该怎么树立自己的理想？你的理想是什么？,永不放弃中国申奥成功！,永不放弃他们在赛场上奋勇拼搏,永不放弃他们身残志坚,永不放弃他们坚持自己的梦想,1. “放飞我们的梦想”演说会。 2. 搜集与本课主题相关的格言警句。,