《人教版高一生物必修一1.2实验：使用高倍显微镜观察几种细胞课件 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高一生物必修一1.2实验：使用高倍显微镜观察几种细胞课件 .pptx（34页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,1.2.1实验：使用高倍显微镜观察几种细胞,情境导入,你们希望了解不同生物的细胞是什么样的吗？,1.使用高倍镜观察几种细胞； 2.比较不同细胞的异同点。,本节目标,自主学习反馈,1用显微镜观察装片时，常常要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时，眼睛应注视的部分应是() A目镜 B物镜 C载物台 D反光镜,B,2使用高倍镜观察的顺序是() 调节细准焦螺旋，直到调清物像为止 转动转换器，转换高倍物镜 在低倍物镜下看清物像，把目标移至视野中央 转动反光镜使视野明亮 A B C D,C,自主学习反馈,自主学习反馈,3用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是() A细胞壁 B细胞膜 C细
2、胞质 D核膜,D,自主学习反馈,4下列关于高倍镜使用的描述，错误的是() A先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C把视野调亮，图像才清晰 D高倍镜缩小了观察的视野，增加了放大倍数,B,探究新知,探究一：高倍显微镜的使用步骤和要求？,探究新知,显微镜的基本构造,探究新知,1.转动反光镜使视野明亮,2.在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央,探究新知,3.用转换器转过高倍物镜,4.观察并用细准焦螺旋调焦,探究新知,1.是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？,2.为什么要先用低倍镜观察清楚后把要观察放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜
3、观察？,如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。,讨论,低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小；高倍镜视野小，通过的光少，但放大的倍数高。,3.用转换器转过高倍镜后，再转动粗准焦螺旋行不行？,不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。,探究二：如何制作临时装片？,探究新知,探究新知,显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，镊子，牙签， 清水，生理盐水，碘酒，洋葱鳞片，纱布,步骤：擦滴取展盖染吸,实验器材：,探究新知,1.用干净的纱布把盖玻片和载玻片擦拭干净,探究新知,2.把载
4、玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央第一滴清水,探究新知,3.把洋葱鳞片叶折断，用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取,探究新知,4.把撕下的内表皮浸入载玻片中央的水滴中，用解剖针把它展平,注意： 1.不要带叶肉 2.要展平，防止细胞出现重叠,探究新知,5.用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢的放平。目的是防止产生气泡,探究新知,6.在盖玻片的一侧滴加碘酒,7.另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本,探究新知,洋葱的表皮细胞,探究新知,1.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，为什么要在载玻片上滴一滴清水？,2.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖上盖玻片应怎样操作？为什么要这样操
5、作？,3.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，可以用什么染色？为什么要染色?,维持细胞正常形态（防止细胞变形）,用镊子夹起盖玻片，使它的一边接触载玻片上的水滴， 然后慢慢放平防止产生气泡,碘液（红墨水）为了能在显微镜下观察得更清楚,讨论,探究新知,1.使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？,（1）首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央。 （2）转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚材料为止。,讨论,探究新知,2.归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能的原因。,有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。 各种细胞之间的差异和产生差异
6、的可能原因是：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。体现了细胞的多样性和细胞的统一性。,讨论,探究新知,3.大肠杆菌与你在本实验中观察到的细胞有什么主要区别？,从模式图中可以看出，大肠杆菌没有明显的细胞核，没有核膜，细胞外有鞭毛，等等,知识运用,1下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，规范的操作步骤是() 移动载玻片 调节光圈和反光镜 转动转换器 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 A B C D,A,知识运用,2.用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（ ） A将物镜对准通光孔 B先用高倍镜，
7、后用低倍镜观察 C移动装片可确定污物在物镜上 D使用高倍镜时，用粗调节器调节,A,知识运用,3.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括： 调节细准焦螺 旋；转换高倍镜；把分裂中的细胞移至视野中央； 将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是（ ） A B C D,D,随堂检测,1下列关于显微镜的使用，错误的是() A观察切片时，先低倍镜后高倍镜观察，是因为低倍镜下易找到观察的目标 B换用高倍镜后视野将变暗，为提高亮度，可换大光圈或换平面镜为凹面镜采光 C低倍镜下的视野中，右上角有一不清晰物像，此时不需移动装片，直接换高倍镜并调节细准焦螺旋 D观察质壁分离时不需用高倍镜，因为洋
8、葱鳞片叶表皮细胞较大,D,随堂检测,2下列关于显微镜的叙述错误的是() A显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数 B显微镜的放大倍数指的是长度和宽度被放大的倍数，而不是面积或体积 C显微镜下所成的像与实物相比是倒置的像 D显微镜的视野中，如果物像偏向右下方则应该向左上方移动至视野中央,D,随堂检测,3下列为与显微镜操作相关的叙述，其中错误的是（ ） A标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈 B将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本 C若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 D转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央,C,随堂检测,4在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( ) A都可以观察到细胞壁、细胞核 B都可以观察到核糖体 C若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜 D在换用高倍镜之后，只能用粗准焦螺旋调焦,C,本课小结,作业布置,预习原核细胞和真核细胞的区别和联系。 预习细胞学说建立的过程。 了解细胞学说的发现过程 了解细胞学说的主要内容 了解细胞学说的地位和意义,完成实验报告,