《人教版九年级化学上册 1.2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学上册 1.2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究.ppt（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第一单元 走进化学世界课题2 化学是一门以实验为基础的科学课时2 对人体吸入的空气和呼出气体的探究,科学探究的方法包括： （1）提出问题，做出猜想和假设（即探究的目的） （2）制定实验方案 （3）进行实验（即实验的步骤） （4）收集证据（包括观察到的现象，测量得到的数据和其他材料） （5）进行比较和归纳，得出可靠的结论,1、提出问题: 空气和呼出气体成分是否相同？,2、对空气和人体呼出的气体的探究,实验一,收集一瓶空气和一瓶呼出的气体，如何收集？（阅读教材P14页步骤2内容）,准备收集气体,排水集气法,空气、人体呼出的气体均是没有颜色、没有气味的气体,结论,2、对空气和人体呼出的气体的探究,实
2、验二,在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条，观察现象，能得到什么结论？,现象,插入空气集气瓶中的木条继续燃烧；插入呼出的气体中的木条火焰熄灭,结论,空气中含有的氧气多于人体呼出的气体中的氧气,2、对空气和人体呼出的气体的探究,实验三,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，观察现象，能得到什么结论？,用澄清的石灰水检验气体,现象,空气中的澄清石灰水无明显变化；人体呼出的气体使澄清的石灰水出现浑浊,结论,人体呼出的气体中含有的二氧化碳多于空气中的二氧化碳,2、对空气和人体呼出的气体的探究,实验四,取两块干燥的玻璃片，一块放置不动，对着另一块呼气,对着干燥的玻璃片呼气,现象,放置不动的玻璃片上无明显变化；对着呼气的玻璃片上有水珠,结论,人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多,2、对空气和人体呼出的气体的探究,初步结论： 二氧化碳：吸入的空气呼出的气体 氧气：吸入的空气呼出的气体 水蒸气：吸入的空气呼出的气体,作业： 1、对鱼鳔内气体成分进行探究； 2、复习回顾探究过程及方法； 3、基础训练P11P13练习。,