广东省2018年中考化学冲刺复习课件:第8讲 空气 氧气.ppt

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1、第8讲空气氧气,1 (2017重庆A)大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为() A. 78%B. 21% C. 11%D. 58%,A,2 (2017江西)下列实验设计能达到实验目的的是(),B,3. (2017重庆B)使用下列交通工具出行,环境污染最大的是() A. 氢能源车B. 共享单车 C. 电动汽车D. 柴油汽车 4. (2017聊城)2016年度,聊城市“蓝天白云,繁星闪烁”的天数同比增加29天。为使我市人民生活环境更美好,下列做法错误的是() A. 为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹 B. 不用木炭进行露天烧烤 C. 生活垃圾集中处理不随意倾倒 D. 大力植树造林,增加植被面积,

2、D,A,5. (2017菏泽)如图是用红 磷燃烧法测定空气里氧气含量 的装置图,有关此实验的结论 与分析错误的是() A. 此实验证明,氧气约占空气 体积的1/5 B. 此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧 C. 该实验中的红磷还可以用硫来代替 D. 若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的,C,6.(2015绵阳)氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是() A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁 B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 C.铁、

3、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应 D.物质与氧气的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性,D,7.(2011广州)下列关于空气中各组成成分说法正确的是 ( ) A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应 B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因 C.空气中的N2可作为生产氮肥的原料 D.空气中的稀有气体没有任何使用价值,C,8.(2012广州)空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是() A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体 C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气,D,9.(2014武汉)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。已

4、知所用实验装置气密性良好。,关于该实验,有如下说法:红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;点燃酒精灯加入铜丝,可观察到铜丝有红色变成黑色;停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;两个实验均能证明空气是混合物;两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个,C,10.(2016福建)氧是地壳中含量最多 的元素,氧及其化合物是化学学习和研究 的重要内容。 (1)从右图氧原子结构示意图中获得的 信息,正确的是 (填标号)。 a. 表示原子核,带8个单位正电荷 b.氧原子核外有2个电子层,有8个电

5、子在核外作高速运动 c.氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2),a b,(2)构成氧气的微粒是 ,氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小,用微粒的观点解释: 。 (3)水是重要的氧化物,电解水实验说明水是由 组成。登山和潜水供氧装置中,过氧化钠(Na2O2)与水反应,生成氢氧化钠和氧气,有关反应的化学方程式为 。 (4)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关反应的化学方程式为6CO2+6H2O C6H12O6+XO2,则X ,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为 能。,氧分子,分子之间的空隙变小,氢元素和氧元素,6,化学,2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2,11. (2017自贡)请根据下列实验装置图,回答有关问题: (1)若选择A、D装置,连接导管口a、d可以制取某种气体,该反应的化学方程式为 。,2KClO3 2KCl+3O2,(2)相对于B装置来说,C装置的优点是 。 (3)简述用D装置收集氧气时的验满方法: 。,能控制反应的发生和停止,将带火星的小木条放在e的导管口,若带火星的小木条 复燃,则表示收集满了,谢谢!,

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