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小儿垂钓,小儿垂钓胡令能,蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。,这首唐诗中的情感，你们知道吗？,这么具有童真童趣的古诗，我们应该怎样来演唱呢？,学唱歌曲,我们也可以为同桌的歌声配上诵读哦！ 现在让我们来试一试吧！一个同学演唱歌曲，另外一个同学伴着歌声诵读。,注意：表现诗中的童趣。,创一创：选择你自己喜欢的方式再现诗中描写的情景。,（1）画画 （2）编故事 （3）演一演诗的情节 （4）背一背,下课,