《人教版七年级地理下第八章第四节《澳大利亚》优质课件 (共21.ppt).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级地理下第八章第四节《澳大利亚》优质课件 (共21.ppt).pptx（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、澳大利亚,区域地理：世界分区地理及国家,（1）位置： 经纬度位置：纬度范围 ，经度范围 ； 海陆位置：东临 洋，西临 洋。 （2）范围：领土包括 大陆、 岛和附近的一些岛屿。 （3）地形：三大地形区东部 岭；中部 ，又称为 盆地；西部 。,检查预习,导入,目标,活动,小结,练习,课后,读澳大利亚地图，自主学习，描述其位置的独特性。 读图文并结合所学知识，自主学习、小组讨论描述澳大利亚的自然地理特征并分析原因。,能力发展目标,导入,目标,活动,小结,练习,课后,重难点：澳大利亚气候分布特点及成因,学生活动一：,导入,目标,活动,小结,练习,课后,1、位置,2.读澳大利亚地形图，完成下列内容。,1
2、.读澳大利亚地形图，找出重要的经纬线、海洋、岛屿，描述位置特征。,30,40,20,10,110,120,130,140,150,160,南半球中低纬度地区，西临印度洋、东临太平洋，独占一个大陆。,（1）找出主要地形区及河湖,2、地形,河湖分布:墨累河为全国最大的河流，发源于大分水岭西侧，向西南注入印度洋。艾尔湖，为地势最低处。,地势低平，三大地形区南北纵列分布，东部大分水岭山地，中部平原，西部低矮的高原，地势东西高、中部低。,（2）结合所学知识，小组讨论，描述地形特征。,知识梳理 一、位置一国一陆 二、地形三大地形,反思小结,南半球中低纬度地区，西临印度洋、东临太平洋，独占一个大陆。,地势低
3、平，三大地形区南北纵列分布，东部大分水岭山地，中部平原，西部低矮的高原，地势东西高、中部低。,1.读澳大利亚气候分布图和年降水量分布图，完成下列问题。 （1）读图找出澳大利亚主要气候类型 (2)概括其气候分布的特点。,学生活动二：,东澳大利亚暖流，东南信风， 大分水岭抬升。,海陆热力性质的差异,受副高和西风带交替控制,受西风带影响,3、气候,受副高控制，西岸寒流降温减湿， 东部山地阻挡水汽深入内陆,夏季西北风带来丰富降水形成湿季； 冬季受东南信风控制降水少、形成干季,（3）读澳大利亚气候分布图、结合所学知识，讨论分析各气候的成因,找出特殊分布的气候类型？,图片,成因,热带草原带,热带荒漠带,热
4、带雨林带,亚热带常绿硬叶林带,温带落叶阔叶林带,亚热带常绿阔叶林带,（4）说出下图中数字代表的自然带名称及分布规律。,“世界活化石博物馆”,(2)为什么澳大利亚有如此多的古老生物？,4、生物,2.澳大利亚特有的生物 （1）说一说澳大利亚的代表性动物,有袋类动物,卵生哺乳动物,(2)为什么只有澳大利亚才有如此多的古老生物呢？,1、澳大利亚很早与其他大陆分离，长期孤立，海洋阻隔了生物的传播，致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。,2、澳大利亚自然条件比较单一，使得动物演化十分缓慢。,想 一 想,2亿年前,500万年前,现 在,知识梳理 三、气候呈半环状 四、生物古老独特,反思小结,导入,目标,
5、活动,小结,练习,课后,课堂小结,导入,目标,活动,小结,练习,课后,【典题】下图为澳大利亚沿28S地形剖面图。读图，回答下题。,1图中( ) A地形以山地和平原为主 B从东到西多为热带草原 C东岸比西岸年降水量大 D东西沿岸自然景观相似 【解析】由图中海拔可知，该地以低矮的高原和平原为主；联系澳大利亚的相关知识可知，澳大利亚西部多为荒漠；东部降水相对较多；东西两岸自然景观不同。,C,2图示地区( ) A两岸洋流性质相似 B西侧洋流能降温减湿 C两岸洋流流向相同 D东侧洋流能形成渔场 【解析】澳大利亚东侧为东澳大利亚暖流，自北向南流；澳大利亚西侧为西澳大利亚寒流，自南向北流，对沿岸气候起到降温
6、减湿作用；渔场多在寒暖交汇或是寒流流经的地区形成。,B,【典题】下图为澳大利亚沿28S地形剖面图。读图，回答下题。,课后任务,1.完成训练版69页-70页的“考向示例”和“课中巩固”。 2.预习澳大利亚的社会经济特征，注重同自然地理环境之间的关联。,导入,目标,活动,小结,练习,课后,3、气候,（3）读澳大利亚气候分布图、结合所学知识，讨论分析各气候的成因。 对照气候分布模式图，找出特殊分布的气候类型？,返回,40 ,10 ,一月,七月,西北季风,东南信风,问题:甲、乙两图各代表哪个月?分别代表当地哪个季节？澳大利亚北部冬夏风向有何不同?气候特点有何不同?,3、气候,夏季,冬季,思考:北部热带草原气候的形成,返回,