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1、车床实习小结与自评车床实习小结与自评篇二：数控机床实训总结1、实训目的要求(1) 、对各典型零件进行工艺分析及程序编制，能熟练掌握较复杂零件的编程。(2) 、对所操作的数控系统能熟练掌握，并能在数控机床上进行加工操作及调试。(3) 、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。(4) 、实训应在老师的知道下由学生独立完成，在实训中提倡 独立 思考、深入钻研、苦学巧干的学习态度，要严肃认真地完成实 训任务， 增强自己的实践动手能力。(5) 、本实训也是针对数控机床操作工技能鉴定等级考试而进 行的 全而综合训练，其目的是为了使学生能顺利通过数控机床操作 技能等级 考试，是强化实践加工能力的重要措施。2、
2、实训内容(1) 、熟悉机床操作面板机床操作而板由 CRT显示器和操作键盘组成 . 其常用键的作用如下： A 编辑方式的作 用： 新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序( 编辑 程序- 程序-输入O_-ZOB键)。B自动方式：运行程序对零件进行 加工。C录入方式 MDI :手动输入-程序键-翻页键-切换MDI界面。D机械回零：一般不能 乱按的。 E 手轮按钮：按下后可以用手轮移动X,Z 轴的位置。 F 单端运行：运行单段程序。 G 急停按钮和复位键作 用差 不多(2) 、对刀工件和刀具装夹完毕， 驱动主轴旋转， 移动刀架至工件试切一段 外圆。 然后保持 X 坐标不变移动 Z 轴刀具离开
3、工件，测量岀该段外 圆的直径。 将其输入到相应的刀具参数中的刀长中，系统会自动用 刀具当前 X 坐标 减去试切出的那段外圆直径， 即得到工件坐标系 X 原点的位置。再移动刀 具试切工件一端端面，然后保持 Z 轴不变移 动 X 轴刀具远离工件，在相 应刀具参数中的刀宽中输入Z0,系统会自动将此时刀具的Z坐标减去刚刚 输入的数值，即得工件坐标系 Z 原点的位置。 对螺纹刀时的方法和对外圆 车刀的方法差不多，也先 车个外圆向Z轴方向退刀，量起外圆值输入刀 具参数，对 Z 轴时不 需要车端面，只需先启动主轴，让刀尖接触端面再 向 X 轴向退刀， 调出刀补输入 Z0(3) 、加工先根据图纸要求确定加工工
4、艺，加工路线，编写程序，再将编好 的程 序输入数控 CNC 系统并仔细检查，确定无误后装夹工件，再对 刀。对好 刀后就可以调出程序，按下自动和运行按钮，关好防护门 让机床自动加 工。同时操作者不能离开机床，手拿专用工具去处理 铁丝，如果机床出 现什么异常马上按下急停按钮，预防损坏机床和 对操作者造成伤害。三、实训心得 时光如流水，四周时间转眼即逝，为期四周的实习给我的体会是 : 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺 过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主 要设 备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及平安操作技术。 了解机 械制造工艺知识和新工艺、新技术
5、、新设备在机械制造中的 应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初 步 的独立操作技能。 在了解、熟悉和掌握一定的工程根底知识和操作技能过程中， 培 养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。 这次实习， 让我们明白做事要认真小心细致， 不得有半点马虎。 同 时也培养了我们坚强不屈的木质，不到最后一秒决不放弃的毅力 ! 培养和锻炼了劳动观点、 质量和经济观念， 强化遵守劳动纪律、 遵 守平安技术规那么和保护国家财产的自觉性， 提高了我们的整体综 合素质。 在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了 学 生实习守那么，同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规 程等要 求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。