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1、参考范本最新版幼儿园家长工作计划2019转眼间就到了大班的下学期，在这个学期里，我们班共有35名幼儿 经过三年的沟通，家长们非常配合班级的工作。小朋友们经过上学期的 准备，本学期正式进入幼小衔接的培养，家长对我们的工作提出了更高的 要求和更高的期望，为使幼儿更顺利的进入小学，特制定本学期的家长工 作计划，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高家 庭教育水平，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，更好地推进 班级 的整体工作。经过两年多的家长工作，我认为家长们对幼儿学前教育的观念已有 了很大改变，但同时也发现家长针对孩子在幼儿年龄阶段应该实施的教 育方面认识差异大。大多数家长能积极
2、主动配合幼儿园和班级的工作，积 极参与幼儿园的各项活动可也有部分家长这方面的意识较薄弱。有 些家 长期望较高，只重视智力因素而忽视非智力因素。对幼儿即将升入 小学己孩没有充分的心理准备，不知道如何教育。部分家长不能客观评价自 子在班级中的水平，配合教师进行针对性的教育不够。根据这些情况本学期计划将开展各种形式的活动，有目的 有组织、 有计划、有针对性地向家长宣传科学育儿知识，转化家长的观念。介绍 幼儿在园情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧 为幼儿入小学奠定良好的基础。二、工作目标1 通过多种渠道帮助家长树立正确观念，使家园教育目标一致，教 育影响互相融合，共同促进幼儿的和
3、谐发展。注重家长工作个性化，针对不同类型的家长选择适当的家园合作方 式，使家长参与合作的主动性得以增强。3以幼儿的发展为基本目标，引导幼儿参与评价，造就幼儿园与家 庭、幼儿教师与家长之间沟通的顺畅渠道，更有效地促进和增强家园合 作的针对性。4、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学， 做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。、具体措施继续开展家园共育网上沟通活动 根据目前家长工作繁忙，与老师交流时间少的实际，我们继续开展网上沟通平台。利用班级网站，及时更新内容。公布本学期的班务计划 和家长工作计划及家委会成员，开展信息情况互通和育儿热点话题探讨 进而提高家园共育水平。公开教师
4、移动电话继续公开教师个人移动电话，保证让家长有事随时能与教师取得联 系,特别是上网不方便的家长或遇有急事能与教师及时勾通，以方便家 长。开辟家园联系专栏丰富家园天地的形式内容。一方面向家长介绍幼小衔接知识、宣传本月的保教重点内容和要求，情感方面的培养目标、手段和措施，生 活中应掌握的技能技巧及有关的育儿小常识。另一方面注重与家长 互 动。组织开展以家长助教形式的亲子活动组织家长参与幼儿园教育，是家园共育的重要方式。我们不能让家 长做旁观者,而是鼓励参与，发挥家长这一重要教育资源的作用。家长 参 与的方式是多种多样的。如请各行各业 有才能和特长的家长，到园里 来当老师，讲述 表演自己所在行业的有
5、趣的事情，这样不但让幼 儿开 阔了视野，也扩充了见闻。这样教师在引导家长参与活动过程中，不仅从 家长处获得了有关教育物质资源方面的支持，而且也使家长在参与过程 中，学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参与还提高了幼儿学习与探索 的积极性，丰富幼儿园的教育活动。家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统，通过这一活动，可以帮助家长及 时 了解幼儿园教育，了解幼儿在园发展情况，理解教师的工作，有利于形 成 教育合力，提高教育质量。本学期将组织家长开展专题讨论：孩子入 小 学应准备什么。针对大班阶段是入小学前最为关键的准备时期3我们将 以幼小衔接为主题向家长宣传，指导家长为幼小衔接工作做好心里准 备。