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李幸 江汉大学教育学院 版权所有，使用者请注明出处,SPSS软件专题课第五讲,多选题分析,1,研究数据的多选项分析,多选项二分法 多选项二分法（Multiple Dichotomies Method）是将多选项问题的每个答案设为一个SPSS变量，每个变量只有0和1两个取值，分别表示不选择该答案和选择该答案。,2,例题：,5. 您希望学习资源的媒体呈现方式是： A 文本 B 图像 C 视频 D 动画 E 音频,3,4,5,多选项分析,分析-多重响应-定义变量集,6,多选项分析,7,多选项分析,多选项分析-多重响应-频率,8,多选项分析,9,10,结果分析,结果分析：由图1.1可知，在被调查者中，选择文本、图像、视频、动画、音频的比例分别为：20.0%、13.3%、20.0%、26.7%和20.0%。因此，在教育资源平台建设中应注意学习资源的多媒体性，其中，动画资源、视频资源与文本资源占有较大比重。,11,