2018年关于大学生恋爱结婚生子的项目策划书-范文精选.doc

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1、2018年关于大学生恋爱结婚生子的项目策划书-范文精选项目流程:第一阶段-恋爱阶段性目标:产生动物本能的异性吸引力,俗称来电,并互相爱慕。责任与权利:甲方(男或女)需保持一定的魅力,尽情散发荷尔蒙(雄性/雌性),并有责任让乙方获得愉悦与陶醉,同时享有乙方提供的愉悦与陶醉的权利;乙方(男或女)需尽情地被甲方所吸引,同时需散发出一定的荷尔蒙为甲方所倾慕,责任及权利同甲方。第二阶段-了解阶段性目标:对彼方进行身份、健康、脾气、秉性、爱好、信仰及家庭等全方位的了解。责任与权利:甲方(男或女)有权利对乙方(男或女)进行全方位多视角的了解、观察、分析、总结,并有责任提出相关问题矛盾、潜在问题或症结的具体处

2、理方案与乙方沟通;乙方(男或女)亦然。针对具体问题解决方案,双方达到一定程度的共识方可进入下一个流程。第三阶段-磨合阶段性目标:通过与彼方一起日常生活的方式,进行生活习惯、脾性、兴趣爱好、精神信仰等多方位的磨合,改进、发扬、协调与统一。责任与权利:第四阶段-婚姻阶段性目标:通过法律承认,保障甲方与乙方的权利,并明确双方的责任。责任与权利:第五阶段-生育阶段性目标:通过努力(加上一定的运气),产生爱的“结晶”,并共同承担监护与养育、教育“结晶”的责任。责任与权利:不同经济发展阶段分工调整策略与应对方案:基础建设阶段-双方应共同承担经济建设的责任。男方除了承担经济建设的责任外,有责任进行必要的知识

3、性专业性钻研学习以提高物质生活层次;女方有责任为男方提供信心并照顾好男方的生活起居,鼓舞男方士气。#此阶段一般为矛盾冲突高发阶段,男方应尽量克制自己,女方应尽量保持忍让,双方需注意合理排解并寻找培养共同兴趣。经济发展阶段-双方分工逐渐明晰。男方主要承担经济发展责任,女方有作为辅助发展或全力操持家务的责任。男方有责任思考如何提高收入,女方有责任把物质财富合理分配。女方应高度尊重男方的决策,形成团队向心力,以便组织高效发展。积累财富阶段-男方有责任赡养好男女双方的父母并为女方提供丰富的物质生活,女方有责任照顾好男方父母及男方(及子女)的生活起居并协调处理好亲戚邻里活动关系。男方应尊重女方的思想,理

4、解女方。共享天伦阶段-男方有责任为子女提供良好的教育保障,女方有责任为子女提供良好的生活环境、氛围与子女爱好兴趣的培育。项目精神与团队文化:男方应具有契约精神,女方应具有奉献精神。男方通过学习士道精神,自律、自控、克己、复礼,努力达到奋发图强,勇敢承担;女方通过修身、养性、自省、降压、自我调整,努力达到心境如水,波澜不惊。项目风险性评估:一辈子项目预算:一辈子投资回报率评估:比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!一辈子的幸福和谐(幸福不敢说,至少相对和谐)男方签字 女方签字天朝和谐委员会制(一式两份)在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会

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