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1、,质量守恒定律,化学反应的本质是什么？ 用文字表达式表示下列化学反应。,探究 思考,铁丝在氧气中燃烧,水的电解,从化学反应本质出发,用分子、原子观点解释水电解生成氢气和氧气的过程。,探究 思考,(1)白磷燃烧前后质量的测定,实验演示,(2)蜡烛燃烧前后质量的测定,方案一,铁钉与CuSO4溶液反应,实验探究,NaCO3溶液与稀HCl反应,方案二,实验探究,NaOH溶液与CuSO4溶液反应,实验探究,方案三,镁条燃烧前后质量的测定,方案三,实验探究,实验结论,参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和,?,=,质量守恒的原因,化学反应前后,元素种类不变, 原子种类、原子数目、原子
2、质 量都没有改变。,（1）将两个螺栓分别拧上2个螺母，称出总质量； （2）把螺母旋下，分别称出螺栓、螺母各自质量； （3）将螺栓、螺母重新组合，把1个或3个螺母与1个螺栓旋在一起； （4）再一称总质量。,实验探究,用螺栓螺母建立一个质 量守恒解释的微观模型,操作流程,将蜡烛固定在木块上,放在装有水的 表面皿中，用大烧杯倒扣在表面皿 上，称量蜡烛燃烧前后的质量。,实验演示,蜡烛燃烧后什么 也没有留下，难道 物质从世上消失了吗？能用质量守恒定律 解释吗？,思考,再想想,质量增加,氢氧化钙二氧化碳,碳酸钙水,用质量守恒定律解释,思考,P96 NO 2，3，4（第3题指明三位学生答）； 思考：你能否用实际生活中的其他事例建立质量守恒定律模型？,家庭小实验 用一杯白醋、一杯牛奶及天平，探究牛奶变质前后质量是否发生改变。,作业,谢谢！,