【最新】九年级历史下册 第13课《挑战“两极”》课件 北师大版 课件.ppt

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1、第13课 挑战“两极”,1.知道欧洲联盟。 2.简述战后日本成为资本主义经 济强国的主要史实。,1.欧洲的联合 2.走向经济大国之路,1.欧洲的联合,政治地理上的西欧有24个国家:希腊、意大利、圣马力诺、马耳他、西班牙、安道尔、葡萄牙、英国、爱尔兰、荷兰、比利时、法国、摩纳哥、联邦德国、奥地利、瑞士、列支敦士登、卢森堡、芬兰、瑞典、挪威、丹麦、冰岛、梵蒂冈。,1951年,欧洲一体化先驱让莫内和法国外长罗伯特舒曼首先提出建立欧洲煤钢共同体。法国、意大利、联邦德国、比利时、荷兰、卢森堡六国正式签订了欧洲煤钢共同体条约(即巴黎条约),从而在欧洲一体化的进程中迈出了坚实的第一步。,1957年3月25日

2、法意德比荷卢六国签署罗马条约,1958年1月,欧洲经济共同体(西欧共同市场)和欧洲原子能联营(原子能共同体)宣告成立。1965年4月8日,在比利时首都布鲁塞尔达成协议,将成立的三个共同体合并,统称欧洲共同体(欧共体 European Communities)。但三个组织仍各自存在,具有独立的法人资格。布鲁塞尔条约于1967年7月1日生效,欧洲共同体正式成立。,欧共体总部大厦(比利时布鲁塞尔),欧共体宣传画,欧共体的形成原因: 经济实力的增强; 为摆脱经济依附于美国的局面; 为提高国际地位。 产生的作用: 加强了成员国之间的合作; 促进了西欧经济的发展; 提高了在国际上的地位和作用。 宗旨: 共

3、同增进欧洲团结和联合; 保证经济发展和社会进步; 维护世界和平与安全。,1973年后,英国、丹麦、爱尔兰、希腊、西班牙和葡萄牙先后加入欧共体,成员国扩大到12国。 1993年11月,欧洲共同体更名“欧洲联盟”(简称“欧盟”)。成为世界上最大的经济体。 1995年,奥地利、芬兰、瑞典加入,成员国增至15国。 2004年5月1日,爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、斯洛文尼亚、马耳他和塞浦路斯10国正式加入,欧盟增至25国。 至2007年1月止共有27个成员国,总面积432.2万平方公里。 5月9日为“欧洲日”。,25个欧洲联盟成员国,欧盟旗帜,欧盟的统一货币为欧元(Euro

4、),1999年1月1日正式启用。除英国、希腊、瑞典和丹麦外的11个国家于1998年首批成为欧元国。2000年6月,欧盟在葡萄牙北部城市费拉举行的首脑会议批准希腊加入欧元区。2002年1月1日零时,欧元正式在欧元区12国流通,成为欧元区单一法定货币。,欧洲单一货币欧元( 代码EURO),2.走向经济大国之路,日本战后坚持以“科技立国”,为了扭转战后经济技术落后的局面,制定了“吸收型战略”的经济发展模式,积极引进国外新技术,广泛采用第三次科技革命的先进科学技术成果,对国民经济进行全面革新和创造。,日本长期坚持智力投资,非常重视普通教育和高等教育,尤其重视工科教育,侧重于应用理论教育,以促进整个社会

5、的应用性开发研究。1950年,日本九年义务教育的普及率就已达99%;1970年,高中学生考进大学的已达23.6%。,战后初期美国援助日本的物资,日本一纺织厂车间,日本位于亚欧大陆东端,是一个四面临海的岛国,本土资源相对匮乏。国土由北海道、本州、九州、四国4个大岛和6848个小岛组成,东西宽300公里,南北长3500公里。境内多山,海岸线全长33889公里。,建设在海上的日本机场,20世纪5070年代主要资本主义国家经济增长率简表,战后恢复中的日本农村,五十年代东京附近的街市,战后日本新貌,日本经济高速发展,成为第二号经济大国,日本崛起的原因有哪些?,(1)美国援助(政治、经济) (2)大量引起

6、世界先进技术(技术) (3)政府注重国家对经济的干预,制定切实可行的发展规划(干预) (4)重视教育、重视培养人才(教育、人才) (5)日本政府实行“贸易立国”战略,并在政策上保持一贯性和连续性。,(1)共同点:善于引进和吸收外国先进科学技术,注重发展教育,培养人才。这一点是促使两国经济腾飞的关键。(2)经验:必须坚持和贯彻科教兴国的战略方针。在改革中必须坚持求实与创新。,20世纪70年代日本改善中日关系,并奉行不同于美国的中东政策,20世纪90年代日本谋求成为联合国常任理事国,欧洲的联合,走向经济大国之路,西欧经济发展的原因 西欧联合的原因和过程 欧盟地位,战后初期日本的经济社会状况 战后日

7、本经济腾飞的原因 日本谋求政治大国之路,挑战“两极”,1.(2010鄂州中考)有人断言:欧洲曾是两次世界大 战的发源地,但是从今天的形势看,欧洲再次爆发大规 模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的依据 应是( ) A联合国作用加强 B两极格局已经结束 C欧洲联盟的建立 D和平与发展已成世界潮流,C,2. (2010滨州学业考试)下列标志所代表的国际组 织,与欧元密切相关的是( ) A B C D,C,3(2010河北中考)“美国为支持马歇尔计划的实施 总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物 力一起,使欧洲能够迅速复原,这一复原使欧洲的生产 和生活水平超过了战前的水平。”材料

8、论述了( ) A西欧经济恢复的原因 B西欧经济恢复的影响 C北大西洋公约组织建立的背景 D欧洲共同体成立的原因,A,4.(2010淄博学业考试)1984年日本文部大臣在北京 大学演讲时,说:“日本经济发展的原动力是大力开采 人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。”这反映了日 本政府在发展经济中特别重视( ) A推行非军事化政策 B大力发展教育 C引进最新的科学技术成就 D制定恰当的经济发展政策,B,5.(2010东莞学业考试)二战后,日本经济持续高速 发展,一跃成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本 成为第二大经济大国是在20世纪 ( ) A50年代初 B60年代初 C70年代初 D80年代初,

9、C,6.材料分析题 材料一 谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。经过两次世界大战后,昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲的政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声。 摘自世界史 材料二 20世纪50年代中期以后的近二十年,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。 摘自世界史,请回答: (1)根据所学知识,举出三项20世纪60年代以来,欧洲各国为实现“新的欧洲统一”而采取的措施。 成立“欧共体”,建立欧盟,1999年欧元正式启用。 (2)依据材料一和课本知识,分析欧洲要实现“新的欧洲统一”的原因。 为了摆脱美国的控制;为了促进欧洲经济的发展;为了维护自身安全; 为了提高国际地位等。,(3)联系所学知识,找出二战后西欧国家和日本经济高速发展的共同原因?他们的崛起对当今世界政治格局产生了什么影响? 原因: 大力发展科技; 发挥高素质的劳动力优势; 美国的援助; 制定恰当的经济政策等。 影响:促进了世界多极化的发展趋势。,我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少。 于丹,

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