【最新】九年级政治 《建设资源节约型、环境友好型社会》课件 鲁教版 课件.ppt

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1、【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,资源利用率低,破坏与浪费严重,资源状况,优势,自然资源总量丰富,种类多,问题,资源短缺,人均占有量少,资源质量不高,资源问题的危害:严重影响了我国的经济建设步伐,解决资源 问题的措施,加强宣传教育,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,环境问题,环境污染,生态平衡破坏,环境问题产生的危害,解决环境问题的对策,保护环境,国家、社会角度,个人角度,制约我国经济发展,影响社会安定,危害人民健康,威胁中华民族的生存与发展,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,第二框 建

2、设资源节约型、环境友好型社会,意义,资源节约型社会,环境友好型社会,增强意识,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,一、建设资源节约型、环境友好型社会的意义,坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。有利于须经经济发展与人口、资源、环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活、实现经济社会永续发展。,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,森林覆盖率仅为13的中国每年生产大约450亿双一次性筷子,这需要砍伐2500万棵树。同时每年还向日、韩出口150亿双以上的一次性筷子。曾经就有环保主义者警告,按照目前

3、的速度,中国可能在20年内就要砍掉所有森林。,加快建设资源节约型、环境友好型社会势在必行!,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,二、建设资源节约型社会,1、资源节约型社会的含义,2、资源节约型社会的目的,3、怎样建设资源节约型社会?,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,资源节约型社会是指在_、_、_等领域,通过采取_、_和_等综合性措施,提高_利用效率,以_的资源消耗获得_的经济和社会收益,保障经济社会_发展。,生产,流通,消费,法律,经济,行政,资源,最少,最大,可持续,节约:其一,是相对浪费而言的节约;其二,是要求在经济运

4、行中对资源、能源需求实行减量化。,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,“伤痛的”山西,20世纪90年代,大洋彼岸曾向我国政府发来火情通报,“据卫星发回的图片显示,中国华北某处正在发生森林火灾”。经查证,“森林火灾”原来是山西一条山沟炼土焦大量排放的烟尘所致。 山西遍地是煤,作为国家重要的煤炭能源基地,为外省输送了近百亿吨煤,占全国外调煤总量的70%以上。滚滚的乌金运出去,而山西却变得千疮百孔。高强度、粗放式、大规模的煤炭开采,不仅导致了资源枯竭、环境污染、生态破坏、安全事故频发等问题,也使山西的经济结构趋于单一。,目的:在于追求更少能源消耗、更低环境污染、更大

5、 经济和社会效益,实现可持续发展,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,山西的呐喊“从此不再仅是煤!” 山西的“当代愚公”、太原钢铁集团公司的工人李双良,“搬”走了太钢1000多万立方米废钢渣,回收废钢142万吨,创收4.5亿元,把旧日的废渣山变成了美丽的公园。 自此,山西发出了“从此不再仅是煤”的呼喊。山西离不开煤,但不能再仅仅是挖煤,仅仅是提供原始的、粗放的煤!,(1)建设资源节约型社会,我们要合理地、充分地、 无浪费地利用可贵的资源,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,(2)建设资源节约型社会,要加快资源节约技术进步,砖头

6、是造房子必备的材料,以前都用黏土烧制,要“吃掉”大量土地。杭州关停了164座黏土砖瓦窑,大力推进新型墙材的生产和应用,非黏土墙材产量已占墙材总量的80%,换算下来,现在杭州推广新墙材一年可节约土地4500多亩。不仅节约大量土地,而且还能节约能源16.96万吨标煤,减少废气(指SO2气体)排放4240吨,等等。,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,(3)建设资源节约型社 会,要大力发展循环经济,A、循环经济的定义,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,垃圾分类好处多还是麻烦多?,通过垃圾分类处理,回收来的1吨废纸可再生新纸0.8吨

7、,相当于少砍伐树龄为30年的老树20棵,折合成木材可达4立方米;每利用1吨废铁,可炼钢0.9吨,相当于节约矿石3吨;1吨废塑料再利用可制造0.7吨无铅汽油;用1吨废弃食物加工饲料,可节约0.36吨粮食,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,三、环境友好型社会,1、环境友好型社会的含义,建设环境友好型社会,就是要以环境承载力为基础,以遵循自然规律为准则,以绿色科技为动力,倡导环境文化和生态文明,构建经济社会环境协调发展的社会踢踢,实现可持续发展。,2、怎样建设环境友好型社会?,3、我国“十一五”规划提出环境保护的主要目标,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友

8、好型社会课件 鲁教版 课件,2006年,影片无极剧组因拍摄过程中对香格里拉生态环境造成破坏被处以9万元罚款。云南香格里拉的“碧沽天池”地处海拔4000多米的高山,池水清澈澄明,周边覆盖着茂密的原始森林和草地。无极剧组的到来使美丽的天池犹如遭遇了一场毁容之灾:不仅饭盒、酒瓶、塑料袋、雨衣等垃圾遍地,而且还修建了长约100米的砂石路面和长约20米的铺有木条的道路,并搭建了名为“海棠精舍”的临时建筑物,破坏了碧沽天池周围部分高山草甸和高山灌丛植被,对天池周围的自然生态环境造成了影响。,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,二月二十日早晨,盐城许多市民在饮用自来水时闻到

9、刺鼻的农药味。记者随后了解到,该市城西自来水厂的水源被酚类化合物污染,经有关方面初步检测,城西自来水厂的出厂水暂不适合饮用。水污染事件发生后,盐城市全力调查,目前初步查实是由当地一家化工企业排污造成的。,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,(1)建设环境友好型社会,要求我们在利用自然资 源、发展经济的过程中,合理利用自然资源,严格防 范各种废弃物地自然环境的污染。,(2)建设环境友好型社会,要求保护和及时修复 自然生态。,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,(3)建设环境友好型社 会,要求我们珍爱自然界 的其他生命,【最新】九

10、年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,过度包装何时休! “包装”主要是用于保护和保鲜商品、增加商品的外部美观,如今却变得“天马行空”。比如,180克的燕窝缠着丝绸,躺在镶着24K镀金的“双龙戏珠”的精致木盒中;五六块月饼被“供奉”在硕大的皮制包装盒内,还有名表、美酒和上好茶叶当陪衬。这些极撑“面子”的包装,人们已经是见怪不怪了。 然而,据有关部门统计显示,在全国每年的城市固体废物中,包装物占到了30%。全国每年平均生产衬衫12亿件,包装盒用纸量就达24万吨,相当于砍掉了168万棵碗口粗的树;每生产1000万个纸盒月饼,包装耗材就需砍伐上百万棵直径在10厘米以上的树木。如此

11、看来,那些“见怪不怪”的过度包装已经对我们的环境保护构成威胁,更造成了资源的严重浪费!,(4)建设环境友好型社会,还需要积极倡导环境友好 的消费方式,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,四、努力增强节约资源、保护环境意识,1、节约资源、保护环境,需要每个人的实际行动,2、我们要自觉遵守节约资源、保护环境的道德规范和法律规范,主动承担社会责任。,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,废物回收再

12、加工利用,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,积极使用节能灯具,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,【典型题例】 中国经济调整发展、资源供需矛盾日益突出。资源供给不足已成为我国经济社会发展、全面建设小康社会的重要制约因素。 1、面对上述情况,我们应该 A、放慢经济发展速度,停建资源消耗项目 B、深化经济体制改革,完善社会主义市场经济体制 C、逐步构建资源节约型社会,大力发展循环经济 D、努力扩大能源和资源进口,依靠国外市场化解资源短缺矛盾,C,【最新】九年级政治 建设资源节约型、环境友好型社会课件 鲁教版 课件,2、我国人均资源占有量不足,而且利用效率只及世界平均水平的60%。有效提高资源利用率的根本方法是 A、发挥市场着用 B、增强节约意识 C、强化宏观调控 D、依靠科技进步,D,

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