【最新】九年级政治 学会合作 课件2 苏教版 课件.ppt

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3、,7,8,活动分享,小组分享题目: 活动中你有哪些特别深刻的感受? 活动中促进和阻碍完成任务的因素分别有哪些? 小组讨论要求:小组内绕圈发言,一人负责记录 小组发言要求: 小组代表1分钟简明扼要地发言,活动小结,只有团队成功,个人才能成功 要学会关注别人,为他人着想、为团队着想 影响合作的内外因素:成员个性(自以为是、自私等)和能力(如短板)、不准沟通的环境、计划与策略、领导组织等。 总结良好合作的条件:团队目标放首位、有效的领导、计划与策略、良好的沟通、成员的个性与能力等,经验迁移,思考并回答: 现实生活中你有合作不良的表现吗?原因是什么?今后你会如何做?,课堂小结,促进良好合作的条件: 团队目标放首位 有效的领导 有计划与策略 良好的沟通 成员的个性与能力等,现场表演:“动物世界”,各小组全体成员合作表演一种动物,要集体表演动物的造型和叫声。小组有90秒的计划和练习时间,最后每组有10秒钟展示时间。,

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