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1、,富有活力的经济制度,第一单元第二课,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,琳琅满目的商品,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,举世瞩目的经济成就,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,举世瞩目的经济成就：,1、国内生产总值年平均增长9.7 2、GDP从占世界1.8升至6 3、城乡居民收入实际增长超过6倍 4、城镇化率从不足18上升到45左右 5、外贸规模从世界第29位上升到第3位 6、外汇储备从1.67亿美元升至1.95万亿美元,这一切成就的取得，原因有哪些？,【最新】九年级政
2、治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,富有活力的基本经济制度,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,在我国社会主义初级阶段，所有经济类型大概可以分为两类，一类是公有制经济，一类是非公有制经济。,1、图一说明了什么？,探究园,P13：观察与思考,我国存在多种经济形式（成分）,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,公有制 经济,国有经济,集体经济,混合所有制经济中的国有成分和集体成分,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,一、国有经济 1、含义： 2、优势： 3、
3、地位：,生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,是国家引导推动经济和社会发展的主导力量,拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力.,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,拥有雄厚经济实力,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,掌握最先进的生产力和技术设备,三峡大坝,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,二、集体经济 1、含义： 2、作用： 3、地位：,1、直接体现共同富裕的原则 2、广泛吸纳社会资金，缓解就业压力 3、增加公共财富和国家税收。,生产资料
4、归部分劳动者共同所有的公有制经济,公有制经济的重要组成部分,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,公有资产在社会总资产中占优势。,国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。,（资产数量上）,（质量上）,（控制力上）,探究园,P13：观察与思考,2、图二说明了什么？,公有制经济在我国经济中占主体地位。,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,从中央政府重点抓的512户国有骨干企业为例，它们占有工业企业总数不到1%，而资产总量占55%，销售收入占总数60%以上，向国家提供的利税占总数85%。,【最新】九年级政治全册 第
5、一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,1. 能源、钢铁、铁路运输、邮电通信等国有资产分别高达95%以上； 2. 煤炭采选产值占80%以上； 3. 石油、天然气开采95%以上； 4. 电力、煤气、自来水生产和供应90%以上； 5. 金属冶炼和加工80%以上； 6. 民航 95%以上； 7. 全国1.48万个大中型企业中，国有或国有控股企业 95%。,国有行业及比重,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,三、公有制经济 1、地位及体现：,P16-2,2、作用：,1）是社会主
6、义经济制度的基础 2）对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位具有关键性作用 3）是实现人民共同富裕的保障。,3、政策：,巩固和发展,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,四、非公有制经济,社会主义市场经济的重要组成部分。,鼓励、 支持、 引导,对增强国民经济活力，充分调动社会各方面积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,你在街上发现有哪些非公有制经济？,早点摊 小餐厅 理发店 时装店 电脑店 文具店 书店 商场 网吧,
7、非公有制经济同你的日常生活相关吗？,服装、鞋袜、家居生活用品、食品大部分都是由非公有制企业生产的,观察社会,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,探究园,P14：材料分析,1、“发展变化表”说明了什么？,我国非公有制经济发展迅速,2、这种发展变化的原因是什么？,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,我国的基本经济制度,公有制经济,其他所有制经济,主体,重要组成部分,集体经济,混合所有制中的国有成分和集体成分,个体经济,私营经济,外资经济,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。,国有经济,混合所有制中的非公有成分,社会
8、主义性质,公有制（主体）,巩固和发展,初级阶段国情,非公有制经济 （共同发展）,鼓励、支持、引导,参考书本17页,?,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,为什么说现阶段我国的基本经济制度是富有活力的？其活力何在？,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,大锅饭 集体劳动,“干多干少一个样，干好干坏没两样”,纵向角度,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,横向角度,正是因为我国在坚持巩固和发展公有制主体地位的前提下，鼓励、支持、引导非公有制经济的健康发展，从而形成了各种所有制经济在同
9、一平台上公平竞争的格局。在市场竞争中它们发挥各自优势，相互促进，共同发展，从而实现国民经济又好又快地发展。,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,基本经济制度,公有制经济,非公有制经济,你认为公有制经济与非公有制 经济的关系如何？,（主体）,（重要组成部分）,公有制经济与非公有制经济的关系犹如中国经济发展大厦的“基石”和“窗户”。,态度：,公有制经济,巩固、发展,鼓励、支持、引导,非公有制经济,各种所有制经济平等竞争、相互促进、共同发展,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活
10、力的经济制度课件 粤教版 课件,广东省电力公司,（国有）,肯德基连锁店,（外资经济）,长江实业集团,（私营）,商业城的水果摊,（个体）,农村信用社,（集体）,你知道他们属于什么经济成分吗？请你来连线！,公有制经济,非公有制经济,公有制为主体、多种所有制经济共同发展。,想一想,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,材料一,材料二,以上材料说明了什么？,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象？,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,我国的分
11、配制度,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,非公有制,公有制,我国所有制结构,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,平均分配,按需分配,根据社会成员需求，对社会产品进行分配，即需要什么就分配什么,不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低、干多干少干好干孬等等，实行大平均，大锅饭,这两种分配方式适合中国的现状吗？ 为什么？,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,破旧厂房,原青岛电冰箱厂是今天海尔的前身，实行平均主义的分配制度，成绩、贡献大小，实行大平均，大锅饭，严重挫伤了员工的积
12、极性，员工士气低落，工作消极，出工不出力，企业效益连年下滑，最后亏损达147万元，严重束缚了企业的发展。,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,分配制度改革后的海尔,全球第二大白色家电品牌.,中国“十大世界级品牌”之首,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,没有分配制度的改革，就没有海尔的今天 如果还是平均主义大锅饭，海尔今天只能是“贫穷到永远”,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,我国的分配制度,以按劳分配为主体，多种分配方式并存。,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参
13、与分配的制度,我国的分配原则,按劳分配,透过海尔看分配,以劳动的数量和质量为尺度，向劳动者分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得。,海尔集团实行高效的薪酬制度，将工资与员工的工作绩效相结合，工资分配只看效果，不论资历，由同岗同酬观念转变为同效同酬观念。在海尔，高素质、高技能获得高报酬，人才的价值在工资分配中得到了充分的体现。,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,生产要素,进行社会生产经营所必须具备的因素或条件。,按生产要素分配,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,走进联想看分配,联想采用按贡献参与分配的模式，充分调
14、动不同层次员工的积极性，薪酬从几千元到几百万。基层营销人员，基本工资2000元。软件工程师，基本月薪8000元。高层管理人员，如全面负责本集团业务规划及运作的联想集团总裁（杨元庆）2003年年薪为600万元 。 1999年，联想开始推行员工持股计划，其中，15名创业初期的骨干员工获得的股份2004年市值相当于30亿，前联想集团总裁（柳传志）现虽已退居二线，但其所持有的联想股份如果以每年0.1%的收益计算，年收入为300万元。,劳动,技术,管理,资本,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,张强一家四口人，张强本人承包了责任田，完成上缴农业税之后，收入不错；张
15、强的儿子是水利局职员，每月除工资、奖金、津贴外，还炒股，赚了不少钱；张强的女儿是工程师，除了工资，她利用双休日为一家私营企业当技术顾问，也有一份丰厚的报酬。 请同学们议一议，张强一家四口人的收入分别属于哪一种分配方式？,实例探究,张强承包责任田的收入属于按劳分配,张强儿子的工资、奖金和津贴属按劳分配，炒股属于按资本要素分配,张强女儿的工资在公有制经济中属按劳分配，在非公有制经济中属于按劳动要素分配，双休日当技术顾问的报酬属于按技术要素分配,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,1、劳动是创造财富的源泉。 2、劳动光荣，各种形式的劳动都应该得到承认和尊重。
16、3、资本、技术、管理等生产要素，都参与了社会财富的创造，应该按照贡献参与分配。,劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配,小调查,想一想：被调查人员的就业和收入状况与我国的基本经济制度有什么关系？,P18,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,的基本经济制度,的分配制度,决定,适应,公有制为主体,基本分配制度,按劳分配为主体,多种所有制经济共同发展,多种分配方式并存,决 定,基本经济制度,决定,决 定,社会主义性质,初级阶段国情,决 定,决 定,点拨启发,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,某企业在企业改制过程
17、中，允许工人购买一定比例的股份，在工资分配方面实施岗位工资、绩效工资、计件工资相结合的计算方式，还设立了技术创新奖、产品质量奖、销售贡献奖，使企业在竞争中发展迅速。 你认为材料中该企业采用的多种分配方式的效果会怎样？说说你的理由。,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,合理的分配制度是 社会公平的重要体现,合理的分配制度是 什么的重要体现？ 在分配中要注意什么？,在分配中要注意：,在分配中，既要反对平均主义，又要防止差距悬殊，体现公平正义。,实行这种分配制度的作用或意义是什么？,可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。,【最新】九年级政治全册 第一单元第2课富有活力的经济制度课件 粤教版 课件,为什么要实行这一分配制度？,归纳,