【最新】九年级数学 比例线段 课件.ppt

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4.1比例线段,请问芦浦中学到钱库一中的实际距离?,北,南,比例尺1:100000,a,芦浦中学在钱库一中的哪一个方向?,解:如图量得芦浦中学到钱库一中的图上距离约2.0厘米,设实际距离为S,则,C,=,=,A,B,C,A,B,1,1,两条线段的长度比 叫做这两条线段的比,AB=,AC=,一般地,如果四条线段a,b,c,d中,a与b的比等于c与d的比即那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段,请再找出左图的2组比例线段,并写出比例式,A,B,C,A,B,1,1,C,试一试: 如图是一块含45度角的三角尺。 (1)求图中 (2)判断线段AB,AC, 是否成比例,并说明理由。,想一下,(2)已知条件中有三角形的高, 我们通常可以把高 与什么知识联系起来?,做一做.如图,已知AD,CE是ABC中BC、AB上的高线,求证:AD:CE=AB:BC,相信自己,你能行!,如图在平行四边形中, 找出图中的一组比例 线段(用小写字母表示)并说明理由,2.如图,已知,求,1.如图:在菱形ABCD中,AEBC,对角线BD与AC交于点O。试判断线段AE,AO,BD,BC是否成比例,并说明理由。,拓展与提高:,知识回顾:,说说你在这节课中的收获与体会,现在有一棵很高的古树,欲测出它的高度, 但又不能爬到树尖上去直接测量, 你有什么好的方法吗?,

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