《【最新】九年级数学上册 33.1用列举法求概率课件 冀教版 课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】九年级数学上册 33.1用列举法求概率课件 冀教版 课件.ppt（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,33.1用列举法求概率(1),复习引入,必然事件； 在一定条件下必然发生的事件 不可能事件； 在一定条件下不可能发生的事件 随机事件； 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,2.概率的定义,事件A发生的频率m/n接近于某个常数，这时就把这个常数叫做事件A的概率，记作P（A）.,0P(A) 1. 必然事件的概率是1，不可能事件的概率是0.,等可能性事件,问题1.掷一枚硬币，朝上的面有 种可能。 问题2.抛掷一个骰子，它落地时向上的数 有 种可能。 问题3.从标有1，2，3，4，5号的纸签中随意地抽取一根，抽出的签上的号码有 种可能。,2,6,5,以上三个试验有两个共同的特点：,1、 一次试验
2、中，可能出现的结果有限多个。 2、一次试验中，各种结果发生的可能性相等。,问题1：P(反面朝上),P(点数为2),问题2：,等可能性事件的概率可以用列举法而求得。,列举法:就是把要数的对象一一列举出来分析求解的方法列举的方法通常有直接分类列举、列表、画树形图等.,问题：利用分类列举法可以列举事件发生 的各种情况，对于列举复杂事件的发生情 况还有什么更好的方法呢？,驶向胜利的彼岸,一个质地均匀的正四面体（四个面都是等边三角形），四个面上分别标有数字1，2，3，4投掷这个四面体，观察底面上的数字,投掷一次，可能结果是什么？ 它们出现的可能性相同吗？ 概率各是多大？,一起探究,投掷两次，共有多少种可
3、能结果？,1,2,3,4,1,3,2,4,想一想,真知灼见源于实践,想一想,3,和,将每种结果出现的两个数求和，共有多少个不同的和？,请你根据表中所列的可能结果，分别求出两个数的和为2， 3，4，5，6，7，8的概率，并填入下面的表格中,在上面的问题中，求两次投掷得到的两个数的和是3的倍数的概率,1,1,4,3,2,2,P(两个数的和是3的倍数)=5/16,做一做,在上面的问题中，求下列事件的概率 （1）两数的和是偶数 （2）两数的和是奇数 （3）两数的和大于5,和,当一次试验要涉及两个因素,并且可能 出现的结果数目较多时,为了不重不漏 的列出所有可能的结果,通常采用列表法.,一个因素所包含的
4、可能情况,另一个因素所包含的可能情况,两个因素所组合的所有可能情况,即n,在所有可能情况n中,再找到满足条件的事件的个数m,最后代入公式计算.,列表法中表格构造特点:,小结,同时掷两枚质地均匀的骰子，出现的结果 可能有几种？（要求用列表法表示）并计算 下列事件的概率： 1、两个骰子的点数相同; 2、两个骰子的点数和是9: 3、至少有一个骰子的点数2,考考你,解：把两个骰子分别标记为第1枚和第2枚， 列表如下：,(6,1),(5,1),(4,1),(3,1),(2,1),(1,1),(6,1),由表可看出，同时投掷两个骰子，可能 出现的结果有36个，它们出现的可能性相等。,（1）满足两个骰子点数相同（记为事件A）的结果有6个,（2）满足两个骰子点数和为9（记为事件B）的结果有4个,（3）满足至少有一个骰子的点数为2（记为事件C）的结果有11个。,我感觉到,我有疑问,我知道了,学习体会,1、数学日记,作业布置,2必做-课本164练习题、习题2： 3补充（选做）,1,恳请各位领导和老师多提宝贵建议 谢 谢,