程燕平-物理学发展三阶段.ppt

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1、物理学发展的三个时期,古代物理学时期 圣贤 象牙塔里的科学 学者传统,“不懂数学者不得入内!” (柏拉图宣言) “吾爱吾师,吾更爱真理!” (亚里士多德的表白),科学精神的诞生以及登峰造极是“柏拉图学园”最杰出的成就,因为该学园营造了有史以来最重要的学术氛围,并且培养了包括亚里士多德在内的一大批人才。,亚里士多德树立了物理学的第一个丰碑:创建了古希腊物理学。,希腊人既没有留下造福于后人的伟大工程,也没有作出什么杰出的技术发明; 但是,在人类思想史上,希腊思想具有至高无上的地位; 因为希腊人开启了科学,希腊人创造了科学精神。,科学精神的衰落是一个民族最大的悲哀!,不得不回到希腊人那里去!,随着时

2、间的推移,人类历史上曾经大放异彩的各个文明相继陨落; (玛雅文明,巴比伦文明早已成为历史古迹。) 但是,科学精神永不衰落。,泰勒斯 :以泰勒斯为首的万物本原学派(即“爱奥尼亚学派“)开创了西方历史上摈弃神话传说,用自然物来说明世界的先河。自那以后,探讨万物本原便成了古希腊自然哲学的主要课题之一。,柏拉图:柏拉图及其学派把数学概念的抽象化定义这一具有历史意义的工作大大地向前推进了一步。他们不仅把数学概念和现实中相应的实体区分开来,并把它和在讨论中用以代表它们的几何图形严格地分开。柏拉图是从理念论的角度去探讨数学概念的含义的,是将数学对象置于现实对象与理念之间的,数学对象因其常驻不变而区别于现实对

3、象,又因其可能有許多同类对象而区别于理念。,亚里士多德:欧洲古代知识的集大成者。他的学识和著述涉及哲学、逻辑学、天文学、气象学、生物学、修辞学和文学等领域。他在科学史上的最大功绩在于他开始从对自然界的观察中去寻求对自然的认识,并以此为依据在分类的基础上进行概括,从而开创了一个全新的知识体系。,欧几里得:集前人几何知识之大成。他从不证自明的公理出发,经过严密的演绎逻辑的推理,把初等几何知识组织成了一个严密的理论体系。他的几何原本堪称全世界最杰出的教科书,被誉为”希腊理智最完美的纪念碑之一“。,近代物理学时期 绅士 两种传统的碰撞与融合,在牛顿时代,实验物理学与理论物理学几乎是齐驾并驱的; 要营造

4、这种局面,必须在科学方法方面实现重大突破。,培根,科学方法论的创始人之一。提倡观察、实验、经验、归纳、总结、分析、发现真理、验证真理的思想方法。强调工艺与学术两大传统的渗透。提出“知识就是力量”的口号。,笛卡尔,科学方法论的创始人之一。 笛卡尔从理性直觉出发,强调演绎法和数学方法的应用,弥补了培根轻视数学演绎法的不足。 他的名著方法论和哲学原理对后世科学家和科学研究都产生了很大的启发和影响。,发现了万有引力定律天体的运动规律; 发现了物体运动三定律世界万物的运动规律; 发明了微积分数学在物理学中得到了最完美的应用。,知识,方法,观念,古代,近代,现代,现代物理学时期 英雄辈出的时代 大科学的挑战 怪人,

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