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生物的遗传和变异复习课,金子中心校 刘佳艳,复习目标：,1、识别生物的性状和相对性状，并举例。 2、辨析染色体、DNA和基因之间的关系 3、理解基因传递的途径和特点。 4、生殖过程中染色体的变化以及基因的显隐性。 5、理解生物的变异和应用。,基因，DNA，染色体三者间的关系,a,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,对,对,条,条,对,对,A,A,a,a,a,a,a,A,A,A,孟德尔关于高茎和矮茎遗传实验分析,XY,X,X,男性,女性,亲代,生殖细胞,子代,XX,X,Y,1 : 1,基因,性状,遗传,变异,显性基因,隐性基因,相对性状,显性性状,隐性性状,可遗传变异,不可遗传变异,遗传病,性别遗传,DNA,细胞,细胞核,染色体,生物体,男性体细胞,女性体细胞,精子,卵细胞,生男生女：机会均等,同,不同,控制,构成,遗传物质改变,环境改变,谢谢！,