《三年级下册语文课件-5 雪儿∣苏教版 (共17张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文课件-5 雪儿∣苏教版 (共17张PPT).ppt（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,课文导入,学习目标,1、运用学过的识字方法，学会本课10个生字。 2、能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。 3通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好心灵。 4、通过学习课文感悟人与动物和谐之美。,字词积累,shng g jin i yu,rn z zhng d pn,跌伤 明媚 剩下 捡回 洗澡 白鸽 哀伤 敷药 忠实 雪白 欢呼 任何 飞越 弧线传递 盼着 施展 托起 祝福 向往 安心养伤 艰难险阻 千山万水 飘飘悠悠,字词积累,课文讲解,明媚： 敷药： 喃喃： 哀伤： 艰难险阻： 忠实： 盼着： 弧线：,鲜明艳丽。 涂药、
2、搽药。 小声叨唠。 非常悲伤。 繁重的困难和危险的阻挡。 忠诚可靠。 迫切地希望。 圆周的一段，本文比喻白鸽飞行的轨迹。,课文讲解,课文朗读,课文讲解,读读课文理解内容,我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名“雪儿”。 我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云 啊，我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出了一道美丽的弧线。,课文讲解,第一部分（1）： “我”的腿跌伤了，家里就只剩下“我”一个人。 第二部分（23）： 雪儿和“我”做伴，“我”为雪儿疗伤，盼着它快快好起来。 第三部分（45）： 终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了，“我”放飞
3、了雪儿。,梳 理 课 文 结 构,课文讲解,我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！,课文讲解,一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名“雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！”从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云,课文讲解,信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以人们称它们是“蓝天信使”。,课文讲解,雪儿在空中是怎么
4、飞翔的？ 托，划，美丽弧线 你觉得它飞得怎么样？ 动作有力，姿态优美,终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。,课文讲解,雪儿又飞到阳台，转着圈儿咕咕直叫，好似在说( )。 望着我，似乎在向我祝福，祝我( ) 。,课文讲解,欣赏朗读,课堂练习,1、终于有一天，雪儿（ ） 。啊，我为雪儿欢呼！你看，它（ ），在蓝天中（ ）。 2、我望着它那（ ），喃喃说道：“（ ）。”我把雪儿（ ） ，雪儿（ ），似乎（ ），又像（ ）,然后（ ）。,根据课文内容填空,展开双翅飞起来了,那双翅被春风高高地托起,划出一道美丽的弧线,金黄的眼珠,雪儿，你去吧，蓝天才是你施展本领的地方,轻轻捧起,望望我,在感激我,向蓝天飞去,在向我祝福,课堂小结,有善良的人才会有这样美好的生活！善待生命、珍爱生命的人，才会热爱生活，他的生活才会有意义，才会有价值，才会有真正的快乐和幸福！,