876加几教学反思.doc

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1、8、7、6加几教学反思& 7、6加几是在学生学习了 9加几的基础上进行教学的,学生对用“凑十法” 解决问题已有了初步的认识,因此本节课主要通过让学生动手操作、比较,实 现知识的迁移过程。教学的第一步是教师创设情境,学生用多种方法来解决情 境中的问题。接着让学生对这些方法进行比较,初步体验“凑十法”。由于有 了 9加几的基础和以上的感知、体验、比较,学生会很自然地用“凑十法”来 计算& 7、6加几的这些算式,让学生进一步理解“凑十法”, 体验“凑十法” 的简便性和适用性。最后,设计有层次的练习题,让学生应用本节课学到的方 法来解决数学问题,亲身体验用数学的乐趣。教学中,感觉成功之处有以下几 点:

2、八、1、从现实生活出发,以学生熟悉的到公园玩来创设情境,提出问题,让学生体 验到生活中处处有数学,感受到数学与生活的密切联系,进而调动学生学习的 积极性,学生学得有趣,认为数学问题就在自己身边。2、“由于学生生活背景和思考角度不同,所使用的方法必然是多样化的。教师 应尊重学生的想法,鼓励学生独立思考提供算法多样化。”根据课标这一 理念,在教学时我通过指导学生“独立思考一一同桌交流一一全班交流”这种 学习方式,让学生在动手摆一摆,动脑思考,交流的过程中自主探求、体验、 归纳不同的计算方法,在教师强调出最基本的计算方法的同时仍然尊重学生自 己的方法,允许学生灵活运用方法解决问题。3、在教学中我尊重

3、学生的独立思考,鼓励学生探索不同的方法,提倡算法多样 化。同时注意在通过用多种方法解决同一问题时培养学生的发散思维,引导学 生进一步理解“凑十法”,同时渗透“加法交换律”的思想,使学生学得轻松、 愉快,而又能使不同的学生得到不同的发展,让每个孩子都能获得个性化发展。4、鼓励学生运用迁移规律,解决新问题。在解决问题的同时,培养学生多角度思考,寻找解决问题的方法。小升初数学模拟试卷、选择题1.一种盐水,盐与水的比是 1 : 5,如果再向其中加入含盐20%勺盐水若干,那么含盐率将()A.不变B.下降了C.升高D.无法确定2.在一个三角形中,一个角的度数等于另外两个角的度数的和,这个三角形是()三角形

4、.A.锐角B.直角C.钝角D.不确定3.吸烟不仅有害健康而且花钱,如果一位吸烟者每天要吸一包18元的香烟,那么他每年花在吸烟上的钱大约要()丿元。.10000A. 2000 B . 4000 C . 6000 D4.按规律填数:2, 3, 5, 9,(),33,A. 13B. 15C. 17D. 305.个图形对折后,如果折痕两边的图形),这个图形就是个轴对称图形。A. 完全相同B. 大小相等C. 完全重合D. 形状相同6.下列集合圈中,错误的是(BCD7.位工人搬运 1000只玻璃杯,每只杯子的运费是3分,破损一只要赔 5分,最后这位工人得到运费26元,搬运中他打碎杯子()只.A.30B.

5、50C.60D.801个汽油桶可装100升汽油,这个桶的()是100升A.体积B.容积C.表面积9.一个数的最大因数与最小倍数相比较,A.相等B.倍数小于因数C.无法确定D.倍数大于因数10. 一种商品先涨价 10%后又降价10%现在的商品价格与原来相比(A.升咼B .降低了C .没有变化二、填空题11 . 1.25与,的最简单的整数比是0,它们的比值是,也可能是12. 一个最简真分数分子和分母相乘的积是45,这个分数是13 .计算 102- (350+60 - 15) - 59X 17=.14. 两个互质的合数,它们的最小公倍数是702,这两个数分别是( ) ()15. 在括号里填上合适的数

6、。2小时15分=()小时 1060 立方分米=()立方米()立方分米33334,5 dm = () L=() cm 7.05 L = () dm () cm16. 根据下面百分数的意义填空。环保小队十月份实际收集的废纸相当于计划的130 %环保小队十月份实际收集的废纸比计划.(填“多”或“少”)17李卫家养的母鸡是公鸡的8倍如果养了 x只公鸡,母鸡有 只,母鸡和公鸡一共有 只,母鸡比公鸡多 只.18.小游戏.把123、124、125三个数分别写在 A、B、C三个圆圈里,然后按下面的游戏规则修改这三个数.第一步:把B中的数改成 A B中两个数的和;第二步:把 C中的数改成B中(已改过)的数与C中

7、两个数的和;第三步:把A中的数改成 C中(已改过)的数与A中两个数的和;再回到第一步,循环做下去.如果在某一步做完后,A、B、C中的3个数都变成了奇数,则停止运算为了尽可能多算几步,124应填在哪个小圆圈内? 米,每段是这根绳子的19 把一根长5米的绳子平均截成 8段,每段长度是2 420 甲数的一相当于乙数的一(甲、乙两数不为零),甲数:乙数=():3 5三、判断题21 . 一段路行了 70%剩下的是全长的 30%()22. 折线统计图只能够清楚地看出数量的增减变化情况。()23. 圆的半径扩大3倍,面积扩大9倍。()3 324. 因为一=75%所以一千克等于75%F克.()4 425. 5

8、的倍数比3的倍数大。() 四、作图题26. 画一画。ABC面积相等的三角形。 画出三角形 ABCC中 BC边上的高。 根据下图中提供的条件,不用测量任何数据,画一个与三角形五、解答题27 教室里共有男女生若干人, 男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数, 扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?28沙漏又称沙钟,是我国古代一种计量时间的仪器,它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来 计量时间的。下图就是一个沙漏记录时间的情况。(1) 根据上图求出沙漏上部沙子的体积。(2) 沙漏下部沙子的体积是175.84cm3,如果再过1分钟沙漏上部的沙子就可以全部漏到下部,那

9、么现在 已经计量了多少分钟?29 超市出售同一品种大米,有甲、乙两种包装。(1)甲、乙两种包装,哪种包装的大米便宜?写出你的理由。(2)王叔叔两种包装的大米都买了一些,一共花了114元。一共有几种买法?每种买法甲、乙包装各买了几袋?请写出思考过程。30 直角梯形的上底是18厘米,下底是27厘米,高是24厘米(如图)请你过梯形的某一个顶点画 两条直线,把这个梯形分成面积相等的三部分(要求写出解答过程,画出示意图,图中的有关线段要标明长度).戸C31. 李老师要为学校购买 65个小足球,三个商店的定价都是80元一个.甲商店:打七折出售;乙商店:100元减20降价10%以后,买四送一(不满四个的按原

10、价的90%计算;丙商店:先打八五折后,再按“满元”的方式促销)请问,李老师到哪个商店买更省钱?32. 阳光农场要在一块长 10米、宽8米的长方形空地上挖一个尽可能大的圆柱形蓄水池。(1 )如果挖成的水池深 5米,若在这个水池的侧面和池底抹上一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?(2)池内最多能蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)33 红领巾是少先队员的标志小号红领巾是底边和腰长分别为1m和0.6m的等腰三角形,大号红领巾是小号红领巾按一定的比例放大,已知大号红领巾底边长1.2m,求腰长?(用比例解)六、计算题34. 直接写出得数23500 - 800= 0.4 X 0.2= 19 - 0.9= 8

11、十111 19 7204- 12=+ =+ = 0.9+99 X 0.9=2 35 S11. 10: 31035. 直接写出得数.529+998=10 - 0.061.414 * 0.14 =1-7 * 19=0,032 =100* 20%f313X 898X 125%0,8* 0.25 =3.14 X 32=79+79X 9 =4.5- 4.5 * 15=331+ * 1+ =77=2.4:33 3cX 0 =:1 o 1X 8 * X 8=J【参考答案】*、选择题题号12345678910答案CBCCCDBBAB、填空题12.13. 114. 2615. 25160 4.5 4500750

12、16. 多17. 8x 9x 7x18. A圈内。119.20. 5三、判断题21. V22. V23. V24. X25. 错误四、作图题26. (略)五、解答题27. 偶数个328. ( 1) 3.14cm(2) 56 分钟29. ( 1)甲种包装的大米便宜;(2)两种买法1袋。10袋。第一种买法:买甲种包装的大米4袋,乙种包装的大米第二种买法:买甲种包装的大米2袋,乙种包装的大米30.15 om12cm;过程见详解31. 李老师到丙商店去买最省钱32. (1) 175.84 平方米 (2) 251.2 吨33. 72 米六、计算题34. 2700; 0.08 ; 18.1 ; 4417;

13、51409035. 1527;9.94 ;10.112:;0,0009 ;500 ;27000 ;10 ;3,2 ;28.26 ;790 ;4.2 ;631 . ;6.4 ; 64小升初数学模拟试卷、选择题1甲、乙、丙、丁四人拿出同样多的钱,合作订购同样规格的若干件货物。货买回来后,甲、乙、丙分别比丁多拿了 3件、7件、14件货物,最后结算时,乙付给丁14元,那么丙付给丁()元。A.112B. 70C. 56D. 282.等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较,A.正方体体积大B.长方体体积大C.圆柱体体积大D. 样大3.一个圆柱体杯中盛满 15升水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,

14、杯中还有()水。A.B. 7.5 升C.10升D.4.一个圆的周长是31.4分米,它的面积是)平方分米。A.78.5B. 15.7C.314D.31.45.F列各项中,两种量成反比例关系的是(正方形的周长和边长路程一定,时间和速度4x=5y圆的半径和它的面积6.比一比,那个比较大()A.B.7.一项工程,平均每天完成它的,需要)天才能完成.A.B. 2C.D.一根电线杆,埋在地下的部分占全长的露出地面的部分是5米。这根电线杆的全长是 ()A.B.C.9.F面哪个图形可以密铺.A.10. 一个圆柱形纸筒,它的底面直径是C1分米,高是3.14分米,A.长方形 B .正方形 C .平行四边形 二、填

15、空题11. ()分=2 时 40 分=()时;7900 mL= () L= () m。12. 2016年是“十三五”开局之年,这一年的第一季度有 天。13. 个底面直径是20厘米的圆柱形玻璃杯中装着水,水里放着一个底面直径是6厘米,高是20厘米的圆锥形铅锤,铅锤完全浸没在水中,那么当铅锤取出后,杯中的水面会下降厘米.14甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题.甲说:“两个质数之和一定是质数.”乙说:“两个质数之和一定不是质数 ”丙说:“两个质数之和不一定是质数 ”他们当中,谁说得对?答:.15. 我国香港特别行政区的总面积是一亿零三百万平方米,写作()平方米,改写成“万”为单位的数是()

16、万平方米,四舍五入到亿位是()。16在括号里填上合适的数。2小时15分=()小时 1060立方分米=()立方米()立方分米33334,5 dm = () L=() cm 7.05 L = () dm () cm17. 一个长方形广场长是200m在设计图上长 5cm,这幅图的比例尺为 ,图上长方形面积为 20cm2,实际有m2.18. 50千克增加 %是 80千克;80千克减少 %是 50千克;比 多吉是60千克.519. 计算下面图形的周长是 cm.20 cm20. ( 1)如果用整幅图表示某小学共有学生800人,那么B表示该小学三四年级有学生()人.(2)如果用A表示“城乡手拉手,爱心传真情

17、”活动中一二年级共捐书600本,那么C代表的五六年级共捐书()本.三、判断题21. 比例尺100: 1表示图上距离是实际距离的100倍.()22因为小明在一次摸球中摸到黑球的可能性是号,他摸了 3次已经摸到了一次黑球,在后面的7次中他不会再摸到黑球了。()23. “甲比乙多扌”,也可以说是“乙比甲少 扌”。()24. 3元的扌和1元的弓一样多。()25. 要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用条形统计图.()四、作图题26小洋家在学校西偏北 30方向400m处,小天家在学校东偏南 45方向300m处。按给定的比例尺画图。比W代五、解答题27 如图,在一个平行四边形中,两对平行于边的直线将

18、这个平行四边分为九个小平行四边形,如果原来这个平行四边形的面积为99,而中间那个小平行四边形(阴影部分)的面积为19厂,求四边形 的面积28超市运来一批土豆,第一天卖出总数的31%第二天卖出总数的 35%剩下的按3: 2运往甲、乙两所学校,甲学校得到 510千克这批土豆一共有多少千克?29由于油价逐渐上涨,现在快递价格比原来上涨了20%每件物品的快递费达到12元.原来每件物品的快递费是多少元?30一项工程,甲、乙合做 48天完成,如果甲独做 63天后,乙再独做 28天完成,现由甲独做 42天后, 乙还要做多少天才完成?31 求图中阴影部分的面积单位(dm)32 A、B两个工程队修一段路,如果A

19、队修7天,然后由B队修3天可以完成;如果 A队修4天,然后由B队修12天可以完成.现在由 A、B两个工程队合修,多少天可以完成?33 有一张长34厘米、宽20厘米的长方形彩纸,从四个角各剪去一个边长2厘米的正方形,再折成一个无盖的长方体纸盒。(1) 这个纸盒的表面积是多少平方厘米?(2) 这个纸盒的容积是多少立方厘米?(3) 乐乐说:“如果从彩纸的四个角减去的正方形边长越大,折成的无盖长方体纸盒的容积也越大。”你 同意这样的说法吗?用计算说明你的理由。六、计算题34 解方程式或比例。1 5(1) 34x-25x=21(2) 1.8 : x =:-2 635. 解比例8 2731(1)=_ (2

20、) x: 1.2= : 5.6(3): - =20: xx 9445【参考答案】*、选择题题号12345678910答案BDCABAACBB二、填空题211 . 27.9 0.007912. 9113. 614. 丙15. 11030011 亿16. 25160 4.5 450075017. 1: 40003200018. 37.55019. 7220. 1080三、判断题21 .正确22. 错误23. 错误24. 正确25. X四、作图题26.小天家比剖尺.1:20000五、解答题27. 59,:28. 2500 千克29. 10 元30. 56 天231. 24dm32. 6 天33. (1)664 平方厘米960立方厘米略六、计算题34. ( 1) x=-(2) x=3335. ( 1)36;(2)0.375 ;( 3)

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