《四年级上语文课件-钓鱼的启示_北师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上语文课件-钓鱼的启示_北师大版.ppt（37页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、钓鱼的启示,阅读课文,1、想一想这篇课文写了一件什么事？,2、课文可以分成几部分？,课文回忆了“我”小时候（ ）的前一个晚上，和父亲去（ ）。好不容易钓到了一条（ ），父亲却要“我”把它（ ），父亲的（ ）让“我”从中获得了终生的（ ）的故事。,课文回忆了“我”小时候在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，和父亲去钓鱼。好不容易钓到了一条大鲈鱼，父亲却要“我”把它放回湖里，父亲的教育让“我”从中获得了终生的启示的故事。,阅读课文,2、课文可以分成几部分？,阅读课文,可以分成两部分： 一、我小时候和爸爸一起（ ）； 二、爸爸的教育使我受到了（ ）。,阅读课文,可以分成两部分： 一、我小时候和爸爸一起钓鱼的
2、故事； 二、爸爸的教育使我受到了终生的启示。,读课文13自然段,1、找出描写景色的句子。,2、找一找作者是如何钓鱼的词。,3、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。,描写景色的句子： 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。,我钓到鱼的过程：,放好鱼饵 举起鱼竿 抛出钓线 溅起涟漪 鱼竿剧抖 大鱼上钩 小心翼翼 熟练操纵 鱼跃不停 啪啪作响 筋疲力尽 拉鱼上岸,我和父亲钓到鱼时高兴的语句： 啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。,读课文49自然段（小组讨论）,1、找出父亲和儿子对话的语
3、句。,2、找出父亲与儿子心理变化的词语。,父亲和儿子对话的语句： 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。,父亲与儿子心理变化的词语：我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。,从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。,启示,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到
4、的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,讨论： 1、就“钓鱼”这件事来说，什么是“是”，什么是“非”?,1、就“钓鱼”这件事来说，什么是“是”，什么是“非”？ “是”：对的，正确的，就是把（ ）。 “非”：错的，不正确的。就是把（ ）。,1、就“钓鱼”这件事来说，什么是“是”，什么是“非”？ “是”：对的，正确的，就是把钓到的大鲈鱼放回湖中。 “非”：错的，不正确的。就是把钓到的大鲈鱼拿回家里。,2、“把鱼放回湖中”这是一个很简单的道理， 为什么”我”做起来却很困难呢？,2、“把鱼放回湖中”这是一个很简单的道理， 为什么”我”做起来却很困难呢？,
5、1、这条鱼是我好不容易钓到的。,2、这条鲈鱼很大、很美。,3、当他钓到鱼的时候，周围没有人看到。,父亲不喜欢这条鱼吗？你是从哪儿看出的？,父亲不喜欢这条鱼吗？你是从哪儿看出的？,得意,盯着看了好一会儿,父亲既然那么喜欢这条鱼，为什么 又一定要我放掉呢？,因为距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。,“我”的心情变化,汇报交流，补充填空。 师：在这个钓鱼、放鱼的过程中“我”的心理发生了哪些变化？ 当我钓到大鲈鱼时，我十分地（ ）；父亲要我把鱼放回湖里时，我感到十分地（ ）和（ ）；放鱼时（ ）;三十四年后，我从中得到了深刻启示，我对父亲充满了（ ）。,“我”的心情变化,汇报交流，补充填空。 师：在这
6、个钓鱼、放鱼的过程中“我”的心理发生了哪些变化？ 当我钓到大鲈鱼时，我十分地（ ）；父亲要我把鱼放回湖里时，我感到十分地（ ）和（ ）；放鱼时（ 依依不舍 ）;三十四年后，我从中得到了深刻启示，我对父亲充满了（感激 ）。,得意,委屈,沮丧,道德只是个简单的是与非的问题， 实践起来却很难。,在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。,主页,作者可能遇到什么“鱼” ？,他为什么都能这样做？,他每次都会怎样做？,在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 这“鱼”还是那诱惑人的鲈鱼吗？这诱惑人的“鱼”指的是什么？,这“鱼”还是那诱惑人的鲈鱼吗？这诱惑人的“鱼”指的是什么？（不是指“鱼”。而是指在人生的成长过程中诱惑人的，让人心动的一些东西。）,想象“我”可能会遇到哪些诱惑人的“鱼”，会怎样对待这些诱惑？,在学校：考试，老师多给了分数，你 在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你 回家路上 ，你拣到一件自己喜欢的玩具， 你放学回家，游戏厅中传来你最爱玩得游戏声音,议一议,小练笔： 多年以后，作者登上了建筑设计的最高领奖台，当他拿起话筒，发表他的获奖感言时，他会说什么呢？请同学们写一写！,衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 孟德斯鸠,送你一句名言,再见,