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1、班主任班级管理工作心得体会 一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的 教育作用。以下工作心得体会范文班主任班级管理工作心 得体会由查字典范文网工作心得体会栏目为您精心提供， 欢迎大家阅读参考。班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者，校规校纪 的执行者，教与学双向交流的沟通者，学生学习、生活、娱 乐的辅导员。肩负着领导、引导、辅导和帮助学生更好的学 习及学会做人的责任，他既是学生学业上的导师，又是生活 中的父母，更是个人成长中的朋友。所以班主任对学生的影 响是巨大的，在学生的健康成长中发挥着至关重要的作用。 班主任怎样管理班班级 ?一、建设班级文化，营造和谐氛围建立健全、 学习落实各项规
2、章制度， 组织强有力的班委会， 对于一个班集体的发展来说是必需的“刚”，但是建设健康 的班级文化更有其不可或缺的“柔”的作用。把班级建设成 为孩子们的精神乐园。就能很自然地产生一种潜移默化渗透 心灵的力量，泰戈尔曾说过：“不是棒的打击，而是水的载 歌载舞，使鹅卵石臻于完美。” 为此，我十分注重班级的 文化建设。二、自身练好内功其实一个老师，特别是班主任，值得学生信赖的首先不是他的学识，而是他的人格魅力，榜样力量。孔子云：“其身 正，不令而行， 其身不正， 虽令不从。 ”搞好班级各项工作， 班主任必须要提高自身的素质，树立权威。班主任要苦练 “内功”，要以人格影响人格，要以情感唤醒情感，做行动
3、的楷模，给学生向上的动力。可想而知，班主任知识丰富、 能力超群、人格高尚，就能在学生中树立起使人敬服的声誉 和威望。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中 树立起权威，那么在工作中就能起到“不令而行”的效果。 否则学生是很难与他积极合作的。三、关爱学生列夫 ?托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生 结合，他就是一个完美的教师”。爱是教育的基础，是老师 教育的源，有爱便有了一切。必须有爱心，一个班级才会让 学生感到家庭般的温馨。只有在这个爱的大家庭中，每一个 同学才会如兄弟姐妹般的互相关心、互相帮助、互相照顾、 互相鼓舞。要营造这样温馨的班级，我做到了以下几点： 1 、“宠爱”后进
4、生。“不可爱”的孩子是最需要你爱的孩 子，如果你把爱倾注在最需要你爱的孩子身上，你就会成为 一名真正的班主任。爱一个“不可爱”的孩子，正是一个班 主任难能可贵的品质。2 、严爱优等生。优等生，每个老师都喜欢他们。对这类学 生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。而是时时提醒他们， 做一个正直的人，热情的人，向上的人，优等生不仅是学习 成绩优，更重要的是人品要优。这些成天被人赞誉的学生， 只有严爱才能克服他们自身的弱点。扬起他们前进的风帆。 3 、博爱中等生。 中等生往往是一些班主任容易忽视的群体 他们不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容 易放弃自己。他们希望老师重视他们。对这类学生，我摸清 他们的心理特点，调动他们的积极因素，始终如一的尊重、 理解、信任、关爱他们。班主任的工作千头万绪，但我还是想强调一点：一点一滴 无声的爱是很关键的，爱心所至，必将春风化雨暖人心。我 相信只要我们撑一支爱的长篙，向青草更青处漫溯，终有一 天，我们将满载一船星辉，并在星辉斑斓里放歌。