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文家市里仁学校王雷 六年级下册第3课,欣赏：,我发现,我发现,小,我发现,我发现,高,我发现,我发现,近大远小,窄,我发现,我发现,近大远小,密,我会填：,小,高,疏,窄,小结：,存在于空间中的任何物体被人的眼睛看到后，其影像都会发生近大远小、近宽远窄、近实远虚、近粗远细、近稀远密的变化。,透视现象,用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。同样的物体处在不同位置时，在观者眼里会出现近大远小，而且越远越小的变化，这种变化用绘画上的法则来解释就叫透视现象。,透视现象,欣赏： 透视的摄影作品,法国风光 摄影作品,河道 摄影作品,江南水乡 摄影作品,Unit 1 Drawing Development,添画训练,16,地平线,视点,所有柱子等逐渐变小集中到一点然后消失。,地平线,消失点,消失点,地平线,消失线,绘画过程,草图： 根据选景，画出物体的大致轮廓与位置。,绘画过程,取景,概括地画出轮廓,描绘细节，注 意线条疏密变化,25,下一页,我能表现,1.地平线在哪儿？ 2.你能找出室内的透视现象吗？,想一想： 画家是在哪个位置作画的？,视平线,透视纸,一张画有视平线、消失点等辅助线的透视纸，可以帮助你更好地表现所画景物的透视现象。,作业要求:,选择一处室内景物，找准它的视平线和消失点，把它放到透视纸中画出来。,谢谢观赏,