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1、电能,人教版九年级物理第十八章 第节,青岛市崂山区第五中学 蓝彬,整,我们认识的能量,机械能,内能,电能,太阳能,化学能,风能,水能,整,鲁班：缺点替代探究模式,鲁班，春秋时期鲁国人，中国建筑鼻祖木匠鼻祖。鲁班的名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。,分1.1,电能的来源,其它形式的能转化为电能,完成学案反馈练习一,分1.2,电能的单位,1 、国际单位：焦耳，简称焦。符号：J,2 、常用单位：度，又叫千瓦时。符号：KWh,换算关系：1度=1千瓦时=,完成反馈练习二,2kw.h=_J 10kw.h=_J,7.2106J=_kwh 1.8107J= _kwh,7.2106,3.6107,2,5
2、,分1.3,电能的计量,是说这个电能表应该在220伏的电路中使用。,电能表的标定电流为10安，额定最大电流为20安。,是说这个电能表在50赫的交流电路中使用。,是说接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转。,“220V”,“10（20）A”,“50Hz”,“600Revs/kWh”,电能表的读数： 电能表计数器上两次读数之差【红框（题目中多为虚线）内是小数】,分1.3,电能的计量,例1,电能表的铭牌上标有 “600Rkwh”字样，若该电能表在10分钟内转盘转过了300转,则电路所消耗的电能为kwh,合_ _J,0.5,例2,某家庭的电能表在一个月内的变化如图所
3、示，此家庭一个月内消耗的电能是 kWh,121,完成学案反馈练习三,分二,电功,电流对小车做功,用电器,电动玩具,电灯,电饭煲,激光笔,投影仪,饮水机,跑步机,电烤箱,电车,能量转化,机械能,光能,内能,光能,光能,内能,机械能,内能,机械能,用电器工作的过程就是 将电能转化为其他形式能的过程,电能,分二,电功,电流做功,电能转化为其他形式的能,分二,电功,如何计算？阅读课本P90,完成反馈练习四,公式：W=UIt,W：电功（消耗的电能），单位：焦耳J,U：电路两端的电压，单位：伏特V,I：电路中的电流，单位：安培A,t：通电时间，单位：秒s,例3、某用电器两端的电压为220V，通过它的电流为
4、5A，若它连续工作10min，电流做了多少功？消耗了多少电能？,600s,W=UIt=220X5X600=6.6X105(J),I=U/R=6/6=1(A) 5min=300s W=UIt=6X1X300=1800J,作用：计量用电器一段时间内消耗的电能,其它形式的能,合,节约用电,一台普通吸尘器将100平米的房子打扫五遍； 一盏普通台灯连续点亮40个小时； 一台普通冰箱连续运行24小时； 一台普通电风扇连续运行15小时；,节约1度电=节约了0.4kg标准煤和4L水，减少272g碳粉尘和997g二氧化碳、30g二氧化硫和15g氮氧化物。,补,既然能量守恒，为何要节约？,测,完成达标检测,1.(1)X (2)X (3)X 2.D 3.(1)电能转化为内能 ；电能转化为机械能；电能转化为化学能; 47.1 4.W=UIt=6X0.5X120=360（J）,