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1、第五章 物体的运动 宜兴市实验中学 周黎 请您分析一下，诗首中哪一句话用数据描述 了轻舟的运动情况？ 早发白帝城 （唐 李白） 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山. 诗歌 欣赏 5.1 长度和时间的测量（一 ） 学习目标 1、能说出长度的国际单位，会进行 单位换算。 2、会正确使用刻度尺测量长度并能 准确读数。 3、会初步辨析错误和误差。 活动5.1：比较课桌的长、宽、高 借助手中的文具（除刻度尺外，如笔、圆规等 ）比较课桌的长、宽、高，并说说你的做法。 方法： 将待测的量与一公认的标准量进行比较 单位 自学指导一：长度的单位 阅读书本P102末段、信息快递及
2、图5-4 内容，完成自学指导一。（时间4分钟） 换算关系 103103 换算方法： 大单位小单位：数值 小单位大单位：数值 10n 10-n mnmmmm km 103103 dmcm 1010 10 1m= mm 1 m= m 1m = nm 1mm= m 1m= m 1nm = m 103 10-3 106 10-6 109 10-9 人的头发直径约70m 原子直径约0.1nm 信息栏 一般慧星的慧尾大多在1000 万千米至1.5亿千米之间 信息栏 人体尺度 自学指导二：长度的测量 阅读书本P103和书本P104上框信息快 递，完成自学指导二并动手测一测物理课 本的宽度。（时间5分钟） 说
3、出它们的名字 三角尺钢卷尺 螺旋测微器 游标卡尺 皮卷尺 下图是一些常 用的测量工具 ，你使用过吗 ？ 快快 速速 抢抢 答答 说出刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置 . 零刻度线 量程 分度值 快快 速速 抢抢 答答 量程: 议一议 ： 零刻度已磨损的刻度尺能否用来 测量长度 放 A B C 视线应与刻度尺尺面垂直 看 A B C 1 .1 7 cm 读 01 cm 准确值+估计数+单位 动手实践： 自己动手测量物理课本的宽度，以小组为单位交流 。 实验组别课本宽度/cm 实验 序号 一张纸的 厚度/mm 平均 值 /mm 纸的总 厚度 纸的 张数 想一想:如何测出一张纸的厚度？ 与同学交流，决定自己的测量方案。 方案： 测出多张纸的 总厚度H; 算出纸的张数 N; 一张纸的厚度 D=H/N。 思考：用刻度尺测量纸张的厚度 测量的方法：以多测少 小结：你是否已经掌握了以下知识？ 1、能说出长度的国际单位，会进行单 位换算 。 2、会正确使用刻度尺测量长度并能准 确读数。 3、会初步辨析错误和误差。