可能性 (5).ppt

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1、总复习,广东省茂名市电白区坡心镇正村小学 梁伟坤,北师大版 六年级下册,复习目标:,1.复习“可能性”的知识,在具体情境中,进一 步感受简单的随机现象,体会概率知识与现 实生活的联系。,2.通过游戏、实验等活动,感受随机现象结果 发生的可能性是有大有小的,能对一些简单的 随机现象发生的可能性大小做出定性描述。,可能摸出黄球,,也可能摸出白球。,说说可能出现的结果,可能图钉尖朝上,,也可能图钉侧放。,说说可能出现的结果,指针落在红、蓝、黄、和绿这4个区域 中的任何一个区域。,明天可能是,可能是,晴天,,雨天。,5种可能的结果,摸出黄球的可能性是,摸出白球的可能性是,答:摸出白球的可能性大。,摸出

2、哪种颜色球的可能性大?,答:摸出白球的可能性大。,答:指针落在绿色区域的可能性大。,10%,20%,30%,40%,转盘停止后,指针落在哪种颜色区域的可能性大?,答:摸出白球的可能性大。,答:绿色区域。,1.口袋里有3个红球和2个白球,球除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球。 那么摸出( )球的可能性大。要使摸出红球和白球的可能性相同,可以 怎么做?,红,答:从口袋里拿掉一个红球。,或者,往口袋里添加一个白球。,2.将下面这些卡片混在一起,从中任意选取一张卡片,这张卡片可能是什么? 摸到哪种图案的卡片可能性大?,答:这张卡片可能是“船”、可能是“房子”,也可能是“车”。,摸到“船”的可能性大。

3、,淘气抛的结果相差大一些,笑笑抛的接近一些,可以推断笑 笑抛的最可能是号正方体,淘气抛的最有可能是号正方体。,4.奇思和妙想做抛硬币的游戏(硬币是均匀的) (1)奇思前三次抛的结果都是正面朝上,第四次一定会是正面朝上吗? (2)妙想抛10次硬币,一定是5次正面朝上、5次反面朝上吗? 把你的想法与同伴交流。,(1)答:不一定正面朝上。,因为硬币是均匀的,所以第四次 仍有两种可能,有可能正面朝上, 也有可能反面朝上。,(2)答:不一定正好“5次正面朝上, 5次反面朝上”。,5.数学游戏。 三人或三人以上玩这个游戏。 (1)每人秘密地在手中藏1颗或2颗豆子。 (2)每人试着猜出所有人手中豆子的总数,猜对了就算赢。 多做几次这个游戏,记录下每次的结果。你发现哪些数字出现的次数比较多?,数字4或5出现的可能性大些,

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