语文人教版六年级下册让美丽走进学生的心灵 ——《跨越百年的美丽》说课课件.pptx

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1、让美丽走进学生的心灵跨越百年的美丽说课设计,湖北省安陆市巡店镇小学 万向阳,一、依标扣本 说教材 二、联系实际 说策略 三、以学定教 说流程 (一)、 揭示课题 质疑“美丽” (二)、整体感知 初识“美丽” (三)、品析感悟 解读“美丽” 四、回归整体 升华“美丽”五、激情升华 定格“美丽”,仔细阅读课文,请找出文中描写居里夫人美丽的语句,并说说你的理解,第2段: 玛丽居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛,则让你觉得能看透一切,看透未来。她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新时代,而她那美丽而庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心里。

2、第5段:居里夫人是属于那一类很漂亮的女子,她的肖像如今挂遍世界各国的科研教学机构,我们仍可看到她昔日的风采。 第5段:当时大学里女学生很少,这个高额头,蓝眼睛,身材修长的漂亮的异国女子,很快成了人们议论的中心。,你认为居里夫人的“美丽”表现在哪些方面?(找出文章当中的句子,并用自己的话概括),(1)别人在海滩上捡到一块贝壳,她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长,怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。,(追求真理、 治学严谨),(2)而所谓化验室是一个废弃的、曾停放解剖用尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。 便一人租了间小阁楼

3、一天只吃一顿饭,日夜苦读。晚上冷得睡不着,就拉把椅子压在身上,以取得一点感觉上的温暖。,(艰苦奋斗的作风),(3)终于经过三年又九个月,他们在成吨的矿渣中提炼出了01克镭。,(持之以恒),(4)“为了不受漂亮的干扰,她故意把一头金发剪得很短”,(有自治力),(5)她不但懂得个人的自尊,更懂得民族的自尊。当时的波兰为沙皇所统治,她每天上学的路上有一座沙皇走狗的雕像,玛丽路过此地,总要狠狠唾上一口,如果那一天和女伴说话忘记了,就是已走到校门口也要返回来补上。,(热爱祖国),(6)她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。,(淡薄名利),(7)直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。,(科学献身精神),总结: 居里夫人的美丽即有外表美,更重要的是内在美。 内在美表现在:坚强执著,信念坚定,献身科学,淡泊名利,热爱祖国,超越自我,超凡脱俗,追求真理,治学严谨。,用“跨越百年”来修饰“美丽”好在哪里?,居里夫人的“美丽”已成为人类共同拥有的精神财富,流传至今,还要继续流传下去 。,小结: 本文运用联想、引用、类比、 对比等手法,突出了居里夫人的美丽,深化了主题。,

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