《2018年县机关2018年度目标考核总结-范文精选.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年县机关2018年度目标考核总结-范文精选.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018年县机关2018年度目标考核总结-范文精选2009年县机关82个单位综合目标考核情况通报如下: 一、基本情况 本次考核主要依据X党发XX9号文件精神，共性目标分为党风廉政建设、领导干部与党组织工作、机关党建、思想政治与精神文明建设、统战工作、效能建设、社会治安综合治理、人口与计划生育工作八个方面；职能目标分为制定目标、实施过程、完成情况与民主测评四个方面。考核办根据领导小组的安排，抽人组成五个考评组，用10天的时间完成考核。考核成绩分别送分管领导审核，分管领导提出扣分的，都注明扣分理由；获市委、市政府以上表彰的可加分。收集各部门获奖的资料进行认证加分，得出最终结果，最后送考评领导小组审
2、定。 二、考核结果 党务系统：县委组织部（99.47）、县委办(98.87) 政务系统：民政局(100.25)； 群团系统：残联(99.87) 工业系统：经贸局(97.16)； 计划系统：建设局(95.80) 财贸系统：财政局(99.61)； 农业系统：农业局(100.78)、农办(99.28) 文卫系统：计生局(103.20)； 政法系统：公安局(99.84) 垂直部门：地税局(98.59)、国税局(98.26)、工商局(97.12) 临时机构：县煤焦和公路税费稽查大队(98.42) 以上15个单位报县委、政府表彰。其它考核单位均在90分以上（除天门河水利工程指挥部外），按系统排名，名单附后
3、；并报县委组织部计入单位领导政绩档案。 三、考核特点 这次机关目标考核，基本做到客观公正、公平合理，与往年考核相比，主要有以下特点： （一）、考核方法具有科学性 一是量化程度高。共性目标与职能目标都按县委的文件量化评分，扣分与加分依据充分，避免人为主观意断。共性的考核分与专项的考核分，都经几次反复斟酌，先是各常委部门拿出考核意见，考核后交常委领导审核。领导审核考核结果的分数，确有依据的，可以扣分，扣分的都提出理由；职能目标考核后交县委、政府分管领导审定，分管领导审定时，只就自己分管的部门分数进行审定，每项打分只能看到部分情况，不能知道别的单位其它分数，避免人为减分。这样的量化结果，反映实际状况
4、，较为公平。 二是系统考核严。为做到标准统一，各系统考核人员固定，标准统一，做到一把尺子量到底。一方面是从好中择优，评出了15个先进单位报县委政府表彰；一方面以90分为及格分，排出名次，报县委组织部载入单位主要领导的政绩档案。这样的考核结果符合业务相对独立的规律，以利调动工作积极性。 三是民主测评实。为全面综合考核部门的工作业绩，今年我们在职能目标考核上增加了民主测评一项，由单位汇报实际完成情况的总结，由系统熟悉业务的同志参与测评，一个单位一票，背靠背打分,这样无法弄虚作假。而且是在总结的基础上来测评，防止说假做假。 （二）、考核的先进单位具有典型性 开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，
5、创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性 这次评出的先进单位中，有农业工作的综合部门，连续几年在市综合考核中名列前茅的农办与农业局；有工业建设的主管部门，改制工作与工业大县的建设作出努力的经贸局；有财税工作的主要部门财政局与地税、国税局；有城市建设的管理部门，在县城建设中作出巨大努力的建设局；有连续三年获省残疾人协调工作委员会表彰的残联；有领导机关在“四在农家”建设的牵头单位县委组织部；有在难中求进的人口与计划生育局。他们
6、在工作中的各种表现，既可看得到，又有经验可循。如：农办，高标准完成农业综合开发项目，顺利通过了上级验收，农田基本建设重视质量与效益，在全市考评总分居第一名。全年工作除业务外，其它共性目标也十分出色。如：财政局，财政经济是整个经济工作的核心，财政局在工作中发挥着极其重要的作用，征收与监管并重，做到会计管理、监督检查、政府采购、工资管理、乡镇零户专储、预算外管理等多方面的强化，工作业绩成效明显。如：人口与计划生育局在计生攻坚与走出困境中做了大量工作，特别是电子化管理工作有新进展，计生信息化建设有了突破性的成效，为今后的计生攻坚打下良好基础。如：县煤焦和公路税费稽查大队，管理工作到位，工作井井有条，
7、虽是临时机构，但工作十分出色，为我县临时机构做出了榜样。 四、存在问题及今后改进建议 这次机关目标考核，总体比往年好，但也存在一些问题：有的单位想通过考核组提前知道考核的扣分依据表。今后建议机关目标考核，也要安排县领导带队，使考核更具权威性，同时建议将今年的机关目标考核量化评分表提前发到各单位。此外，一些二级机构，如职中、一中、二中、三中、四中、五中、县医院等，要求列入专项考核，进行专项表彰，以突出教育与卫生的重要性。：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步