《语文人教版六年级下册13、《一夜的工作》 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版六年级下册13、《一夜的工作》 (2).ppt（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、13.一夜的工作,牟定县新桥中心小学 邓颖茜,人教版六年级下册,有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。 臧克家,一夜的工作,周总理 鞠躬尽瘁 死而后已,学习目标 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。（重点） 3. 领悟本课采用对比的手法和细节描写来烘托人物高贵的品质的方法。 （难点）,预习导学,一、预习字词 1.读准下面字词的读音。 咨询 浏览 一小碟 2.读读记记下列词语 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 思索 热腾腾,z xn,li,di,预习导学,二、说一说 1.给课文分段，说说各段的意思。 2.把
2、段意连起来，说说课文讲了一件什么事。 3.说说课文围绕哪一句话来写，并把它用线标出来。,第一段（1）作者送稿子给周总理审阅。第二段（26）作者在总理办公室亲眼看见总理一夜的工作和他简朴的生活。第三段（78）作者在回来的路上的激动的心情。,他是多么劳苦，多么简朴！,合作探究,活动：（先自学，然后小组内讨论） 1.课文中用了哪些例子怎样说明周总理工作劳苦？（用线勾画出来） 2.课文中又从哪几方面讲他生活简朴的？ （用线勾画出来）,周总理 工作劳苦 生活简朴,总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”,他
3、一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。夜很静，经过相当长时间他才审阅完，把稿子交给了我。,喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”,那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。,花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加分量。,朗读、悟真情,看到这样的总理，此时此刻作者最想说的是什么？,在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总
4、理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”,学了课文,你有什么话想说,用自己喜欢的方式表达。,周总理 您永远活在我们心中！,写法点拨,本课有什么特别的写作方法？,对比和细节描写,我最棒！,真棒！,填空： 一夜的工作讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理（ ）的情形，歌颂了周总理（ ）的工作精神和（ ）的生活作风，抒发了（ ）周总理的思想感情。,导学测评,一夜工作,不辞劳苦,简朴,崇敬、爱戴,我学习我快乐,学习了本篇课文，我知道了,我的收获最大！,