校园寻宝大赛活动的策划书.doc

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1、活动主题校园寻宝大赛一活动意义活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中 增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细 节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的 回忆。二活动开展活动开展时间及地点活动时间 11 月 11 日 14:00-16:00活动地点 XX 年级在兴隆山进行, XX 年级在中心进行。活动参与对象及形式活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单 位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8 15 人,低于 8人或高于 15 人的班级从最后的总分中扣除 10 分。活动报名

2、各班班内报名 (8 15 人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。大一年级负责人李 xx大二年级负责人白 xx活动规则活动规则为在有限的时间内和无限的空间里, 寻找到清单上指定的物品 (共计12 件),每件物品有相应的加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中, 队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或 废旧物品,如用光的中性笔芯等。活动流程策划寻宝倒计时提前半个小时, 每队队长带领队员在稷下广场 (XX 级在欣园西门 ) 集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟 内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物

3、品的途径。开始寻宝活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时 间为 1 个小时,在这 1 个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以 获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。寻宝结束及评比在 1 个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场 (XX 年级 回到欣园西门 )将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。 活动组织负责人将根据 物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一 小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。三.活动奖项设置及评选标准奖项设置本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班 级将会获得不同额度的班费奖励。奖项设置如下XX 级奖项设置一等奖 2 名二等奖 2 名三等奖 3 名XX 级奖项设置一等奖 2 名二等奖 3 名三等奖 3 名希望同学们能够积极参与

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