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1、#幼儿园世界读书日活动方案让每一位学生都亲近书本， 喜爱读书，学会读书，养成热爱 书籍的好习惯。下面是小编整理 #幼儿园世界读书日活动方案 的，欢迎大家阅读参考！【#幼儿园世界读书日活动方案 1】一、指导思想：为了进一步构建幼儿园阅读文化， 积极创建一种浓厚的“书香”氛围，提升幼儿的读书情趣，幼儿园决定开展以“生命，从悦读开启”为主题的读书节活动， 从而营造书香校园、书香班级， 建立良好的书香生活氛围而努力。力求让每一位教师、 每一位幼儿养成良好的读书习惯，并在阅读中不断提高自身的人文素养， 让幼儿园真正成为师生共同成长的生命绿洲。二、活动主题：生命，从悦读开启三、活动目标：1、激发幼儿的阅读
2、的兴趣，培养正确的阅读观，使孩子爱 读书，学会正确看书，享受好书带来的快乐。2、以读书节系列活动为载体，倡导幼儿、教师以“书香为伴”，营造浓厚的读书氛围， 养成良好的读书习惯， 推动书香班 级、书香学校的建设。四、活动组织：策划：读书节活动小组具体实施：平湖市行知幼儿园全体师生和家长五、活动时间：#年4月一12月六、活动的内容：1. 开幕式启动仪式4月初：召开读书节活动小组人员会议，具体商议活动安排。4月23日：开幕一一平湖市行知幼儿园大班幼儿创意书签 设计展示活动流程：首先宣布平湖市行知幼儿园第八届读书节开幕 了。接着五个大班的幼儿一起将制作的书签悬挂在幼儿园的“糖 果屋”，并且一起聆听五个
3、班级10名幼儿的书签故事。2. 各项活动内容安排：A、营造良好的书香氛围(1) 重点营造阅读区”糖果屋“的环境，利用软装饰体现温 馨、舒服的阅读环境。添置各种绘本书籍，幼儿书籍，亲子阅读 的书籍，让”糖果屋“的书籍适合更多的阅读人群。(2) 各班根据本班的特点创设阅读区，利用图片、软装饰、 坐垫等，让阅读更舒服，更快乐。B、开展丰富的阅读活动1.4月添置经典绘本读物，并开展“绘本经典阅读”借阅活动。2.5月9日邀请平湖市九龙山旅游度假区副主任，嘉兴作家 协会理事倪琦根先生为我们作精彩讲座，主题是读书与做人 我们全园教师和其他三所姐妹园的老师一起认真聆听。3.5 6月以各种形式宣传由团市委、青少
4、年宫承办我眼中的家长摄影大赛， 邀请各位家长积极参加投稿，让孩子在摄影过程中感受家乡的美丽，了解自然资源的宝贵， 发现家乡独特的风土人情，积极捕捉美、记录美、传播美、弘扬美。4.5月大班组开展幼儿讲故事比赛，推选“小小故事大王” 参加平湖市“少儿故事大王”比赛。5.6月开展“故事妈妈进课堂”活动，小六班“妈妈亲子阅 读团”进行巡讲活动。6.5 12月每周一下午利用小陶子广播开展“好事大家讲”活动，中大班每周每班挑选几位幼儿以儿歌、讲故事的形式讲述自己看到的好人好事！7.7 12月读书分享活动，邀请老园长陈娴老师为我们青年 教师分享读书的好处，加强青年教师的阅读能力。8.9月开展读书博客沙龙活动
5、，推荐好书，交流读书心得体 会，并上传到平湖新教育实验博客网上。3 -9.开展“陶园读书积极分子”、“陶园先进班级”（推荐市文明班级、完美教室）评选活动。10.4 12月加强博客团队建设一一且行且知博客团队，博 客团队的每位教师通过博客的撰写，学习、交流，加快她们的专业成长，提升自己的教研水平。11.11月小班开展亲子阅读好家长评选活动，通过亲子阅读，推荐好书，妈妈讲故事团等活动评选出“亲子阅读好家长”。12.11月开展“手拉手读好书共成长”赠书义卖活动。携手 园家委会的家长进行一次好书大家看的义卖活动，各班收集幼儿平时已经看过的八成新的书籍，由家长委员会成员和教师一起进 行义卖，义卖所得的款
6、项买新书捐赠给贫困学生。13.12月底开展“绘本故事大家演”的亲子迎新活动，通过 表演童话剧、绘本故事让幼儿更喜欢绘本，更热爱阅读。第八届读书节闭幕。读一本好书，就是在与一位大师对话；读一本好书，精神就会得到一次升华；读一本好书，灵魂就会受到一次洗礼，读书的 过程就是心灵与世界进行交往的过程。让我们行动起来，多读书、读好书，与书香为伴，与笔墨同行！注：根据幼儿园实际情况， 读书节活动内容可能会调整、扩充。【#幼儿园世界读书日活动方案 2】一、活动目的孩子爱读书，我们才有未来。为了积极营造“书香班级”， 进一步丰富校园文化生活，让学生感受浓浓的读书氛围，展现学 生的个性风采和精神面貌，培养审美情
7、趣，增强人文底蕴，滨城区第四小学六（四）班决定乘着学校读书节的东风举办班级读书 节。二、活动宗旨以读书节活动为契机，引领和推动六四班读书活动的开展，形成读书氛围，促进班级文化的建设， 为创建“书香班级”而努 力。同时，激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜 爱读书，学会读书，养成良好的读书习惯，并在读书实践活动中， 为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔 视野，促进学生个性特长的和谐发展。三、活动目标1. 使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。2. 使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。3. 促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。4.
8、 引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础四、活动主题 书香润泽校园，阅读丰富心灵五、活动口号让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。六、活动安排活动分三个阶段，具体安排如下：第一阶段：启动阶段1. 成立读书节组委会，明确任务。2. 宣传发动，营造氛围，做好环境布置。班级挂条幅，出板 报、墙报、手抄报，让教室的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓郁 的书香。3. 发放“读书卡”。4. 调查学生拥有图书和阅读的情况，进一步完善班级图书角的建设：配备图书柜，并取好名称（富有童趣、有本班个性等）， 推选好图书管理员。第二阶段：活动阶段1. 开展“班级读书”活动，全班学生至少每人
9、读一本。2. 开展“征集名言，制作书签”活动，把优美的名言制作成 漂亮的书签，激发学生的读书热情。5 -3. 成立“学生书友会”，定期开展读书活动，会员优先参加 学校各类活动。4. 开展“故事大赛”活动， 每天利用晨读和读报时间安排学生在小组内轮流讲故事， 从中选出两名最佳者参加班级表演，评选班级“故事大王”。5. 开展读书征文大赛活动，每人写好一篇读后感参评。6. 开展“读书笔记”评比活动。第三阶段：评比阶段1. 评选班级“读书之星”，通过交流同学们的“读书卡”，评比班级十佳“读书之星”进行特别的嘉奖，表彰。2. 读书节活动成果展示。七、活动要求及保障措施1. 班级的一切宣传工具要为本次读书
10、节服务， 在班级网站上 开辟“读书乐园”专栏， 及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰 烈烈。2. 教师是学生的表率，用老师的读书去影响学生， 用自己的 爱好去潜移默化地感染学生。3. 班主任做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。(1) 每个小组制订相应的创建书香班级的计划，课外活动时 除了参加兴趣小组活动的学生外，一律用来阅读。并鼓励学生自主制定阅读计划(2) 在课程安排上做文章。每周安排一节课外阅读课，教师 引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。(3) 在闲散时间上做文章。如中午，教师安排小助手组织2030分钟的阅读。(4) 在双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读，弓I导大部 分学生参与阅读，吸引少部分学生阅读， 让那少数学生在集体力 量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。4. 老师做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导，班委会定期检查，组织评比。5. 要求学生在班级博客发表自己的摘抄、日记、随笔。更多7