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1、1,少先队员采茶歌 广西省玉林市博白县第五小学周妤瑜,学习目标 1、学会歌曲的旋律，并能创编舞蹈动作。 2、能用纯净、甜美的歌声演唱少先队员采茶歌，表现少先队员采茶时的欢快心情。,这首歌曲演唱了什么内容？ 这首歌曲的情绪、演唱速度是怎样的？,听一听：,边看谱边听音乐，想一想这首歌分为几部分？每个部分有几个乐句？,请同学们听琴演唱旋律，附点四分音符的时值。,第一小节没有圆滑线，第二、三小节有圆滑线，演唱时应该如何区别呢？,请同学们挥拍跟琴演唱旋律，注意第一小节用跳跃的声音演唱，第二、三小节用连贯的声音演唱。,请同学们观察一下，这个乐句的节奏与第一乐句的节奏有什么联系？,请同学们挥拍跟琴演唱第二乐
2、句的旋律，注意五度大跳音程的音准和附点四分音符的时值，以及第一小节和第二、 三小节的跳跃与连贯的演唱声音的对比。,请同学们挥拍跟琴演唱旋律，并分析这个乐句的节奏特点。,请同学们想一想：这个乐句在演唱时应该注意哪些问题？,请同学们挥拍跟琴演唱旋律，注意附点八分音符的时值，以及五度、八度大跳音程的音准。,请同学们想一想：这个乐句应该用怎样的声音来演唱？,请同学们挥拍跟琴用跳跃的声音演唱这个乐句，注意第二、四小节最后的八分休止符要自然、准确地停顿。,请同学们挥拍视唱旋律，说一说这个乐句的旋律、节奏与前面哪个乐句有联系，在演唱时应该注意哪些问题。,请同学们挥拍演唱第四乐句旋律，注意声音要连、跳结合，以
3、及五度大跳音程的音准。,演唱声音的处理：第一部分第一、二、四乐句用连、跳结合的声音演唱，第三乐句用跳跃的声音演唱；第二部分第一乐句按顿音的唱法演唱，第二、三乐句用连贯的声音演唱。 音高、节奏准确：这首歌曲中出现了七处五度大跳音程和一处八度大跳音程，要注意唱准；此外，在节奏上，出现了附点四分节奏、附点八分节奏、连续八分节奏、切分节奏等，在演唱时要注意唱准。 这首歌曲共有七个乐句，演唱时应注意乐句的分句，做到一个乐句换一次气。尤其是最后一个乐句的第三小节的八分休止符处要做到声断气连。,请同学们随琴试着演唱第一段歌词，注意音准、一字多音处，以及运用连、跳结合的声音来演唱。,采茶的动作是怎么样的？创编几个动作来表现少先队员采茶的动作和欢快的心情。,请同学们分组创编动作并边唱歌曲边表演。,小结：,作业：把今天学会的曲子唱给家人听！,谢谢观看！,