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比的化简,执教：何翠柳,北师大版六年级数学上册,猜一猜,今天老师带来的两杯糖水，猜一猜哪一杯 的糖水更甜？,同学猜对了，一样甜，因为老师在配制糖水的时候，每一杯的糖和水质量都分别是一样的。,想一想,观察笑笑写出的比，你能看明白吗? 3:12 4:16 3:12=1:4 4:16=1:4,试一试,你能照样子写出两组相等的比吗？ 观察两组相等的比，你有什么发现？ 10 4 1 : 2 = 10 : 20 4 : 12 = 1 : 3 10 4,说一说,比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外）比值不变。 这就是比的基本性质。,延续探究,分数的基本性质可以用来约分，那我们学习比的基本性质有 什么用呢？刚才的两组比中，哪个看起来更简？,化简比,24:4 12:26 =（244）（44） =（122）：（262） =6:1 =6:13,巩固提升,1、化简下面各比 2、出示课本P73第1题。写出各杯子中糖与水的质量比。 问：这几杯糖水有一样甜的吗？ 还能写出糖与糖水的不同的质量比吗？试试看。,3、连一连。,总结延伸,谈谈今天你有什么收获？,再见！,