语文人教版六年级下册《卖火柴的小女孩》第一课时.ppt

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1、妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下一个。 你别问,这是为什么? 爸爸给我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你别问,这是为了什么? 哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。 你别问,这是为了什么?,晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问,这是为了什么? 我要把蛋糕送给她, 把棉衣给她去挡风雪, 在一块唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁? 请去问一问安徒生爷爷 她就是卖火柴的那位小姐姐。,你别问,这是为什么 刘倩倩,卖火柴的小女孩,请同学们分小组自由读1-4自然段,想一想这是一个怎样的女孩,并在书上将自己的感受批注出来。,学法提示: 阅读时,抓关键词、句,可以帮助自己体会人物。,

2、汇报交流: 我觉得这是一位 的女孩, 我从这些地方看出来的 。,茫茫黑夜,小女孩只好一个人孤零零地坐在高大的墙角边,想象小女孩什么心情?,温暖的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,和奶奶一起飞走,饥饿,孤独,痛苦,请同学们自由读第5-12自然段,完成表格,寒冷,向往 幸福,尽管如此,可每一次火柴都灭了。要知道这可是令人们欢乐无比的大年夜啊,可小女孩呢 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。 尽管小女孩穿着那双没有多大用的大拖鞋,然而她在穿过马路的时候 两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。 一只找不着了,另一只呢 一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇

3、篮。 本来应当赢得人们的同情与帮助,但是 这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。 本来应当受到父母的深深的关爱,但她却 她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团她不敢回家,爸爸一定会打她的 小女孩本来想点燃火柴,获得温暖与快乐,然而 火柴又一次熄灭了。她面前只有一堵又厚又冷的墙。,饱受苦难的小女孩,当她好不容易在火柴的亮光中看到奶奶时,她会怎么呼喊?,“奶奶!” “啊!奶奶!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”,(祈求地)(哀求地),她死了,在旧年的大年夜冻死了。,对于这样一个寒冷、饥饿、痛苦、可怜的小女孩,我们试着像刘倩倩一样,写一首小诗送给她吧!,总结:我们在读书时,可以通过抓重点字词,读出文字背后的感受。,迁移拓展,类比运用,请同学们快速阅读黑孩子罗伯特节选,从这篇文章中,你通过抓重点字词,读出了什么?请在旁边批注出来。,好书推荐,1、黑孩子罗伯特 2、安徒生童话,

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