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第二章相互作用 实验二：力的平行四边形定则,知识诊断,栏 目 导 航,考点研析,随堂验收,知识诊断,橡皮条,刻度尺,木板,结点O的,方向,位置O,相等,读数,作图,大,正视,结点,小,考点研析,保证橡皮条的劲度系数一样,记录橡皮条的方向(答力的方向也对),不要,A,【答案】 (1) 图略,AC,甲同学实验得到的结果,【答案】 (4) 略,FaFb,BD,选用新橡皮条,橡皮条拉伸不宜过长,随堂验收,D,沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点，用刻度尺把这些点连成直线,F 和F3,2.8,【答案】(2) 略,BC,2.5,【答案】 (2) 图略,BC,Thank you for watching,